Intervención de acompañamiento crítico para el desarrollo de las buenas prácticas en docentes en Formación Inicial Inglés
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Gutiérrez Gutiérrez, Benjamín | |
dc.contributor.advisor | GUTIERREZ GUTIERREZ, BENJAMIN; 46981 | |
dc.contributor.author | Macareno Flores, Ricardo Rafael | |
dc.creator | MACARENO FLORES, RICARDO RAFAEL; 737087 | |
dc.date.accessioned | 2020-02-19T20:10:16Z | |
dc.date.available | 2020-02-19T20:10:16Z | |
dc.date.issued | 2019-11 | |
dc.description.abstract | "Esta investigación está enmarcada dentro del paradigma pospositivista, de tipo cuantitativo preexperimental, bajo un enfoque educativo-pedagógico. Su objetivo fue valorar en qué medida el uso de una intervención de acompañamiento crítico permite a docentes en formación inicial de inglés de secundaria que cursan su último año de formación, desarrollar buenas prácticas bajo enfoque comunicativo." | es_MX |
dc.folio | 775519T | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 4 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/4752 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 216560217 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Inglés--Estudio y enseñanza (Secundaria) | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Formación de maestros | es_MX |
dc.subject.dbgunam | Maestros--Entrenamiento en servicio | es_MX |
dc.subject.lcc | Maestros de escuelas secundarias | es_MX |
dc.subject.lcc | Sociolingüística | es_MX |
dc.subject.lcc | Inglés--Idioma--Aspectos sociales | es_MX |
dc.subject.oclc | Lengua franca | es_MX |
dc.thesis.career | Doctorado en Investigación e Innovación Educativa | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Filosofía y Letras | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Doctor en Investigación e Innovación Educativa | es_MX |
dc.title | Intervención de acompañamiento crítico para el desarrollo de las buenas prácticas en docentes en Formación Inicial Inglés | es_MX |
dc.type | Tesis de doctorado | es_MX |
dc.type.conacyt | doctoralThesis | es_MX |
dc.type.degree | Doctorado | es_MX |