Diagnóstico de la competencia Pensamiento crítico en Historia Universal en el Bachillerato TecMilenio
Abstract
“Actualmente los sistemas educativos encaran nuevas dificultades y exigencias debido a los profundos cambios que nuestras sociedades han vivido en la segunda mitad del siglo XX, se dice que estamos en una nueva era, la era del conocimiento, esto implica que se han dejado atrás los modelos de comportamiento, así como los enfoques productivos de la sociedad industrial. Por tanto, las nuevas sociedades que se están generando en esta era del conocimiento funcionan con nuevos estándares económicos y productivos, los cuales profundizan los cambios históricos vividos en los últimos años, esto permite entrever una nueva economía del conocimiento. (Esteve, 2010) México no puede situarse al margen de la acelerada transformación que a nivel mundial se está presentando en los países desarrollados. La participación de nuestro país en un mundo globalizado guarda estrecha relación con una Educación Media Superior en expansión, la cual debe preparar a un mayor número de jóvenes y dotarles de las condiciones que el marco internacional exige. Empleos bien retribuidos serán la contraprestación a un mejor nivel de preparación. México enfrentará cada vez más la competencia de otros países que cuentan con una población poco calificada y con sueldos bajos para la elaboración de manufacturas simples que demandan escasas habilidades”
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