Formación educativa en emprendimiento estratégico de universitarios éticos en modalidad semiescolarizada: Caso FCCOM

Date
2021-02
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
“Este documento se presenta en 6 capítulos, en el capítulo uno se expone un estado del arte exponiendo el protocolo sobre la cual se encuentra el tema de investigación, cuyo recorrido se dará a partir de las investigaciones que diferentes autores han hecho alrededor de conceptos como emprendedurismo, emprendedor, formación para emprendedores y valores, así como investigaciones sobre promoción de los mismos. En el segundo capítulo se plantea un marco teórico en el que se revisaron diferentes investigaciones que exponen conceptos y teorías alrededor del tema emprendedor, así como las teorías, enfoques y modelos de enseñanza-aprendizaje de formación de emprendedores, el papel de la universidad como institución emprendedora, el emprendedor universitario y los modelos estratégicos basados en valores como fortalezas y principios basados en la eficiencia. El capítulo tercero se describe el marco de contextual del estudio, en este apartado se puntualiza sobre el objeto de estudio y el contexto referencial sobre el cual se mueve el estudiante universitario de la modalidad semiescolarizada de FCCOM.”
Description
Keywords
Citation
Document Viewer
Select a file to preview:
Can't see the file? Try reloading