Perspectiva estudiantil: abandono escolar en un bachillerato tecnológico de Puebla
dc.audience | generalPublic | |
dc.contributor | Moctezuma Franco, Abraham | |
dc.contributor.advisor | MOCTEZUMA FRANCO, ABRAHAM; 103078 | |
dc.contributor.author | Guzmán Ventura, Rosario | |
dc.creator | GUZMAN VENTURA, ROSARIO; 742040 | |
dc.date.accessioned | 2024-04-16T20:51:11Z | |
dc.date.available | 2024-04-16T20:51:11Z | |
dc.date.issued | 2023-12 | |
dc.description.abstract | "Actualmente vivimos tiempos complejos en el Sistema Educativo Mexicano, diversas problemáticas aquejan a las escuelas como en el caso del abandono escolar que vigila cautelosamente a los jóvenes de la Educación Media Superior. Por consiguiente, esta investigación pretendió analizar el abandono escolar a través de las perspectivas de los estudiantes del Bachillerato Tecnológico. La metodología que se utilizó es el modelo de investigación cualitativa, el paradigma interpretativo y para la recolección de información se emplearon como técnica e instrumento, la entrevista semiestructurada dirigido a los directivos y el cuestionario abierto a estudiantes y docentes. La investigación baja el telón concluyendo que el abandono escolar es complejo por ser un fenómeno emergente y multifactorial que se repite constantemente en las escuelas y se agrega un factor más a la lista: la pandemia del Coronavirus de 2019, que afectó severamente a los estudiantes. En suma, ante estas dificultades es importante ofrecer posibilidades y condiciones hospitalarias en las escuelas, es decir, un buen clima escolar para que los estudiantes que aún permanecen en los salones se sientan protegidos y no desistan de su formación académica". | |
dc.folio | 20231207112604-7941-T | |
dc.format | ||
dc.identificator | 4 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/20379 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.matricula.creator | 219560437 | |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | |
dc.rights.acces | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
dc.subject.lcc | Educación media superior--México--Puebla | |
dc.subject.lcc | Asistencia escolar | |
dc.subject.lcc | Deserción escolar--Investigación | |
dc.subject.lcc | Estudiantes--Actitudes | |
dc.subject.lcc | Maestros--Actitudes | |
dc.subject.lcc | Estadísticas | |
dc.thesis.career | Doctorado en Investigación e Innovación Educativa | |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Filosofía y Letras | |
dc.thesis.degreetoobtain | Doctor en Investigación e Innovación Educativa | |
dc.title | Perspectiva estudiantil: abandono escolar en un bachillerato tecnológico de Puebla | |
dc.type | Tesis de doctorado | |
dc.type.conacyt | doctoralThesis | |
dc.type.degree | Doctorado |
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