Lengua y cosmovisión en Chignautla, Puebla: el caso de los colores en náhuatl

dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorRivera Domínguez, Ligia
dc.contributorCerón Velasquez, Enriqueta
dc.contributorGonzález Zavala, Tanya
dc.contributor.authorSánchez Alonso, Gloria Yaneli
dc.date.accessioned2020-12-02T17:42:34Z
dc.date.available2020-12-02T17:42:34Z
dc.date.issued2016-01
dc.description.abstract“Los términos de color estudiados en el presente trabajo de investigación, representan solo una parte de los muchos que posee la lengua náhuatl de la Sierra Norte. Su construcción metafórica es posible a través de los innumerables elementos de la realidad fenoménica del hombre. Este, en su rol de hablante nahua, compara el objeto de la naturaleza teñido con el nuevo objeto a calificar. Y aglutina la frase “ha llegado a ser como…” en una palabra con alguna de las terminaciones –tik, –huic, o –ak. El arquetipo agrícola es el fundamento de esta denominación, pues el sistema de pensamiento nahua rige sus creencias, su temporalidad y su espacialidad a partir de los acontecimientos, tiempos y espacios del ciclo agrícola, es decir, de la siembra, de las lluvias, de las cosechas, etc. De acuerdo con Elodie Dupey (2004) existen dos opuestos cromáticos relacionados con las grandes etapas del ciclo vegetal: lo verde (o azul) y lo amarillo, mismos que representan la vitalidad y la sequedad respectivamente. La dicotomía frío–calor, también entra en juego, recordemos que el blanco se asocia a la feminidad y a la frialdad, mientras que el rojo, a lo masculino y lo caliente. Esto nos reitera que el pensamiento nahua define muchos aspectos naturales”.es_MX
dc.folio799315TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/9487
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator200828503es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccNáhuatl--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.lccSociolingüísticaes_MX
dc.subject.lccSimbolismo de los coloreses_MX
dc.subject.lccLenguaje y lenguases_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Lingüística y Literatura Hispánicaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado(a) en Lingüística y Literatura Hispánicaes_MX
dc.titleLengua y cosmovisión en Chignautla, Puebla: el caso de los colores en náhuatles_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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