Actitudes hacia las matemáticas y rendimiento académico en estudiantes de secundaria: un enfoque cuantitativo
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Date
2014-05-30
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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"Hoy día las matemáticas desempeñan un papel muy importante en la vida de cualquier persona, pero su aprendizaje constituye un problema para muchos, en particular los docentes perciben que muchos de ellos desarrollan una actitud negativa o simplemente muestran apatía. Muchos autores (Baroja et al., 1990) reconocen que las matemáticas no son fáciles para muchos estudiantes desde los primeros grados de la escuela primaria".
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