Inventario de estrategias para fortalecer la competencia lectora en los estudiantes del bachillerato de la UVP: un estudio comparativo

Date
2017-11
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"El objetivo de esta investigación es comparar el nivel de competencia lectora (CL) de los estudiantes del Bachillerato de la UVP mediante la implementación de estrategias de lectura adecuadas a la dimensión “aspectos”, planteada por PISA. Nos interesa analizar el impacto que tienen las estrategias de lectura, con la finalidad de compilar algunas que sean de ayuda para el fortalecimiento de la CL en los alumnos. Se realizó un pilotaje, un pretest, una intervención y, finalmente, aplicamos un postest. Se trabajó con un grupo experimental y otro de control para establecer la comparación de los resultados. Formalmente, esta investigación se adhiere al paradigma cuantitativo, tipo experimental, diseño cuasi experimental y alcance descriptivo."
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