La formación profesional dual en los institutos tecnológicos superiores del estado de Puebla

dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorRamírez Reyes, Neptalí
dc.contributor.advisorRAMIREZ REYES, NEPTALI; 316091
dc.contributor.authorPérez Delgado, Juan
dc.date.accessioned2023-05-19T21:29:05Z
dc.date.available2023-05-19T21:29:05Z
dc.date.issued2022-11
dc.description.abstract"El modelo dual llega a México como una política educativa para educación superior, su implementación es el resultado de la transferencia de un modelo educativo europeo (germano) a territorio nacional bajo condiciones contextuales bastante diferentes del lugar en donde tanto auge y éxito ha tenido para impactar en aspectos de inserción laboral juvenil, vinculación institución educativa-empresa, activación económica, calidad, productividad y competitividad en la industria o disminución de deserción escolar, así como aumento en cobertura en educación superior tecnológica, eficiencia terminal o índice de titulación para la escuela. El trabajo desarrollado sobre la Formación Profesional Dual (FPD) en los Institutos Tecnológicos del estado de Puebla, se basó en un diseño de investigación no experimental, transversal para llegar al análisis inferencial a través de la prueba estadística no paramétrica de X (ji) cuadrada analizando cuatro dimensiones que pretendieron abarcar de manera general, los principales aspectos sobre la implementación del modelo dual en estas instituciones educativas: implementación del modelo dual, transferencia de los egresados del tecnológico a la empresa, el posible cambio producido por el modelo dual y el impacto de la política educativa de FPD en el subsistema de educación superior tecnológico".es_MX
dc.folio20221109123223-1301-Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/18439
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator219560440es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccEducación superior--México--Pueblaes_MX
dc.subject.lccEducación media superior--Currículaes_MX
dc.subject.lccInnovaciones educativases_MX
dc.subject.lccFormación profesional--Currículaes_MX
dc.thesis.careerDoctorado en Investigación e Innovación Educativaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainDoctor en Investigación e Innovación Educativaes_MX
dc.titleLa formación profesional dual en los institutos tecnológicos superiores del estado de Pueblaes_MX
dc.typeTesis de doctoradoes_MX
dc.type.conacytdoctoralThesises_MX
dc.type.degreeDoctoradoes_MX
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