Sistema de evaluación, clasificación y predicción de la calidad en entornos académicos en educación media superior
Date
2025-12
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
“La educación es la disciplina que se usa en diversos métodos de enseñanza y de aprendizaje en instituciones educativas y de aprendizaje. Es un proceso que brinda al ciudadano diversos conocimientos, valores, hábitos, experiencias y habilidades con un único objetivo de darle una formación académica que brinde una vida plena y en la que el ciudadano pueda lograr con éxito sus metas y deseos. Para que se brinde una educación de calidad es necesario: Garantizar la accesibilidad, Garantizar la inclusión, Un contenido educativo útil para los estudiantes, Entornos de aprendizaje seguros y equitativos, Un buen desarrollo integral, Docentes capacitados y motivados Por ello es necesario que las instituciones educativas cuenten con recursos que faciliten el trabajo de los docentes, como lo son las herramientas y la infraestructura necesaria que ayude a mejorar los procesos educativos. Este trabajo de tesis busca diseñar, desarrollar e implementar un sistema de aprendizaje automático que permita el análisis de comentarios y opiniones tanto de alumnos como del personal docente respecto a las evaluaciones e indicadores generales para la calidad educativa. Este sistema será una herramienta de evaluación para los directivos, coordinadores y docentes de educación media superior para poder consultar los resultados y tomar medidas y decisiones que influyan en estrategias de formación de docentes, atender de manera adecuada las necesidades de los estudiantes y así mismo, hacer mejoras en la calidad de la institución”.
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