Incremento de la voluntad mediante la utilización de la música como recurso didáctico en la clase de educación física, en los estudiantes de tercer año de preparatoria, del Centro Escolar Presidente Licenciado Miguel Alemán de San Pedro Cholula

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorHuerta Martínez, Cristina
dc.contributorZamora Navarro, Carlos Alejandro
dc.contributorMaría Luisa, Álvarez Castañeda
dc.contributor.advisorZAMORA NAVARRO, CARLOS ALEJANDRO; 675339
dc.contributor.authorAlmonte Lozano, Julio César
dc.date.accessioned2021-12-11T19:23:03Z
dc.date.available2021-12-11T19:23:03Z
dc.date.issued2019-03
dc.description.abstract“En la actualidad las condiciones sociales, familiares y económicas del entorno provocan cambios en el ánimo de las personas, creando diferentes estados de voluntad que afectan a los estudiantes en una clase de Educación Física, causando comportamientos problemáticos dentro de clase. La razón por la cual los jóvenes, en estos tiempos, presentan un deterioro voluntario, así como poca participación dentro de la clase de Educación Física y bajo rendimiento, son provocados por el nulo o poco interés que poseen hacia la actividad física, causando, estados de voluntad que en su gran mayoría son de aspecto dañino y que en muy pocas veces logramos ver un aspecto eficaz hacia la realización de la práctica de la Educación Física. Durante años, las clases de Educación Física han caído en una monotonía en la que los estudiantes son las principales víctimas, la cual se ha tornado tediosa y aburrida por las actividades rutinarias, los estudiantes no asisten a clases, por el poco interés que presentan, también en muchas ocasiones, los estudiantes solo se presentan por el pase de lista o simplemente por no reprobar, según ellos, una materia de puro requisito; teniendo como opinión de los estudiantes que, las clase de Educación Física son: cansadas, poco productivas, pérdida de tiempo y aburridas”.es_MX
dc.folio163719TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator3es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/15496
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator200716493es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationMEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUDes_MX
dc.subject.lccDeporteses_MX
dc.subject.lccEducación física--Méxicoes_MX
dc.subject.lccKinesiologíaes_MX
dc.subject.lccImprovisación (Música)es_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Cultura Físicaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Saludes_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Cultura Físicaes_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Cultura Físicaes_MX
dc.titleIncremento de la voluntad mediante la utilización de la música como recurso didáctico en la clase de educación física, en los estudiantes de tercer año de preparatoria, del Centro Escolar Presidente Licenciado Miguel Alemán de San Pedro Cholulaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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Tesis de Licenciatura