Números figurados y su uso didáctico en nivel medio superior
Date
2023-12
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"En este trabajo se desarrolla el tema de números figurados con un enfoque didáctico, para que los alumnos de nivel medio superior tengan una mejor perspectiva de cómo trabajar con una sucesión de números para lograr expresar el termino general. Los números figurados son un tipo de sucesiones cuyos elementos tienen correspondencia con figuras construidas a base de puntos equidistantes que forman triángulos, cuadrados, pentágonos etc. en el plano, en el espacio se forman los “números piramidales”, si se sobreponen por capas, nosotros pretendemos utilizar un enfoque concreto al utilizar cubos de madera, dados y fichas para llevar al alumno de educación medio superior a la comprensión del término general en una sucesión, esto permitirá visualizar como se van generando los términos de la sucesión y será más fácil para el alumno poder comprender como se llega a expresar el término general. Al observar cómo se forman los números figurados, los alumnos pueden percibir más fácilmente el patrón de crecimiento de una sucesión al manipular objetos en lugar de puntos, accediendo poco a poco a la simbolización algebraica. Para este trabajo nos ayudaremos de diferentes objetos como dados, cubos de madera, fichas circulares y en general del programa GeoGebra".
Description
Keywords
Citation
Collections
Document Viewer
Select a file to preview:
Can't see the file? Try reloading