Biblioterapia para docentes de educación básica

Ayala Cabrera, David

Biblioterapia para docentes de educación básica

dc.audience	generalPublic	es_MX
dc.contributor	González Pérez, Arely
dc.contributor.advisor	GONZALEZ PEREZ, ARELY; 412297
dc.contributor.author	Ayala Cabrera, David
dc.date.accessioned	2023-10-17T15:47:36Z
dc.date.available	2023-10-17T15:47:36Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	“En el primer Capítulo se retoma el papel importante que juega la neuroeducación en el aprendizaje, hace su aparición gracias a las aportaciones de las neurociencias que construyeron una nueva imagen del cerebro y como se entiende, las investigaciones de las neurociencias junto con otros campos como la Psicología, Sociología y Medicina permiten vincular sus conocimientos con la didáctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando que eso puede proporcionar herramientas que den respuestas a los problemas a los que se enfrentan los profesores día a día en las aulas. En la visión que se tiene actualmente del cerebro y que permite señalar que siendo éste el que se encarga de todas las funciones del cuerpo también se tiene que considerar el contexto en el que se desenvuelve ya que va a determinar su estructura y organización, para que las acciones educativas tomen en cuenta las características de la comunidad donde participa el individuo. En el Capítulo II se responde a las preguntas, ¿Qué es la Biblioterapia? ¿Cuáles serían algunas lecturas para realizarla. Finalmente se propone para los docentes las mejores lecturas para Biblioterapia, del Manual de Remedios Literarios”.
dc.folio	20230517143654-6712-TL	es_MX
dc.format	pdf	es_MX
dc.identificator	4	es_MX
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12371/19236
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.matricula.creator	158411862	es_MX
dc.publisher	Benemérita Universidad Autónoma de Puebla	es_MX
dc.rights.acces	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es_MX
dc.subject.lcc	Psicología de la lectura
dc.subject.lcc	Niños--Libros y lectura
dc.subject.lcc	Emociones y cognición
dc.subject.lcc	Biblioterapia--Estudio y enseñanza
dc.subject.lcc	Maestros--Capacitación de
dc.thesis.career	Licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica	es_MX
dc.thesis.degreediscipline	Área de Ciencias Sociales y Humanidades	es_MX
dc.thesis.degreegrantor	Facultad de Filosofía y Letras	es_MX
dc.thesis.degreetoobtain	Licenciado(a) en Lingüística y Literatura Hispánica	es_MX
dc.title	Biblioterapia para docentes de educación básica	es_MX
dc.type	Tesina	es_MX
dc.type.degree	Licenciatura	es_MX