Implementación de la calculadora descompuesta como milieu para el desarrollo de estrategias de cálculo mental

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorDiaz Cárdenas, Alfonso Felipe
dc.contributorJuárez López, José́ Antonio
dc.contributor.advisorDIAZ CARDENAS, ALFONSO FELIPE; 52660
dc.contributor.authorPació Quiterio, Ángel de Jesús
dc.date.accessioned2025-11-13T18:27:59Z
dc.date.available2025-11-13T18:27:59Z
dc.date.issued2025-06
dc.description.abstract"El cálculo mental es una habilidad esencial en la vida cotidiana, desarrollada mediante experiencias personales, situaciones desafiantes y decisiones que fomentan estrategias de resolución. Esta investigación tuvo como objetivo identificar y evaluar las estrategias de cálculo mental en alumnos de sexto grado de primaria. Se utilizó un método mixto de alcance descriptivo y explicativo, trabajando con dos clases diferenciadas, asignadas a grupos control y experimental. Los grupos experimentales emplearon la App Broken Calculator como milieu, resolviendo tareas diseñadas para desafiar operaciones, valor posicional y descomposición de números en otros más simples. La App proporcionó retroalimentación inmediata de los pasos realizados, permitiendo a los alumnos identificar aciertos y errores. Tras la implementación de la App como variable independiente, se evaluó la variable dependiente: desarrollo de estrategias de cálculo mental bajo la condición de estrategias enseñadas por docentes. Se conformaron cuatro grupos para comparación, aplicando pre-test y post-test. El análisis estadístico incluyó estadística descriptiva y ANOVA para medidas repetidas, evaluando puntajes globales y áreas específicas. Los resultados muestran que la App promovió un desarrollo significativo de estrategias, especialmente en alumnos que ya empleaban descomposición numérica, siendo la estrategia 1010 (división en decenas) la más utilizada. Estos hallazgos evidencian la eficacia del milieu digital para fortalecer el cálculo mental y la adopción de estrategias cognitivas efectivas".
dc.folio20250625114441-0529-T
dc.formatpdf
dc.identificator1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/30416
dc.language.isospa
dc.matricula.creator223470130
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA
dc.subject.lccMatemáticas--Matemáticas elementales--Calculadoras rápidas y métodos abreviados
dc.subject.lccMatemáticas--Matemáticas elementales--Estudio y enseñanza--Problemas, ejercicios, exámenes
dc.subject.lccMatemáticas--Estudio y enseñanza--Métodos y ayudas didácticas especiales--Otros métodos--Juegos
dc.subject.lccCálculo mental--Estudio y enseñanza
dc.subject.lccSolución de problemas--Estudio de casos
dc.thesis.careerMaestría en Educación Matemática
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactas
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias Físico Matemáticas
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Educación Matemática
dc.titleImplementación de la calculadora descompuesta como milieu para el desarrollo de estrategias de cálculo mental
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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