La competencia lectora, una herramienta fundamental para las alumnas de la LEPE

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorCuan Rojas, Cecilia Concepción
dc.contributor.advisorCUAN ROJAS, CECILIA CONCEPCION; 774224
dc.contributor.authorPérez Fuentes, Brenda
dc.date.accessioned2021-05-07T03:53:09Z
dc.date.available2021-05-07T03:53:09Z
dc.date.issued2016-02
dc.description.abstract“El desarrollo de la competencia lectora es una arista importante en la educación superior. Dentro del marco del perfil de egreso de las alumnas de la Licenciatura de Educación Preescolar (LEPE) es importante el desarrollo de capacidades en competencia lectora que impulsen el uso de la información de manera crítica y reflexiva. La lectura es un proceso que se construye con el tiempo y se enriquece de las experiencias que el alumno va teniendo a lo largo de su vida escolar. Para encontrar su aplicación real fuera de las aulas, por ejemplo: al acudir a una tienda y dirigirnos con el encargado, es necesario formular adecuadamente nuestra pregunta para poder obtener la respuesta que más se apegue a nuestras necesidades; en la compra de electrodomésticos es necesario leer las instrucciones antes de colocarlo y usarlo; al acudir a alguna dependencia de gobierno es importante saber a dónde nos dirigimos, qué documentos necesitamos llevar y completar un formulario; al adquirir productos perecederos es necesario verificar cuándo caducan. De manera que, en el caso las futuras docentes en educación preescolar, la recuperación de información, interpretación, así como la reflexión y evaluación de la información cobran suma importancia al momento de presentarse frente a un grupo.”es_MX
dc.folio59316TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/12826
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator200021629es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccEducadores de la primera infancia--Formación dees_MX
dc.subject.lccLectura (Preescolar)--Méxicoes_MX
dc.subject.lccSociología de la educaciónes_MX
dc.subject.lccPsicología del aprendizajees_MX
dc.subject.lccEducación basada en competenciases_MX
dc.subject.lccEducación--Metas y objetivoses_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Lingüística y Literatura Hispánicaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Procesos Educativoses_MX
dc.titleLa competencia lectora, una herramienta fundamental para las alumnas de la LEPEes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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