Propuesta de una secuencia didáctica para la enseñanza del tema “importancia de los ácidos y las bases en la vida cotidiana” de la asignatura de ciencias III en secundaria

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorMeléndez Balbuena, Lidia
dc.contributor.advisorMELENDEZ BALBUENA, LIDIA; 79496
dc.contributor.authorSánchez Ventura, Yedid
dc.date.accessioned2021-08-31T17:37:37Z
dc.date.available2021-08-31T17:37:37Z
dc.date.issued2016-06
dc.description.abstract“En este trabajo se ha realizado una propuesta de una secuencia didáctica para la enseñanza de la importancia de los ácidos y las bases en la vida cotidiana basada en el modelo para la planificación de la enseñanza basado en el diseño de unidades didácticas propuesto por Sánchez y Valcárcel, 1993. El diseño de la secuencia didáctica propone actividades experimentales con la finalidad de que los alumnos indaguen, cuestionen o elaboren sus propias conclusiones o construyan su propio conocimientos además de promover el trabajo en equipo, permitiendo, de esta manera, que los alumnos tengan la posibilidad de interactuar con otros compañeros, socializar sus conocimientos y emplear el lenguaje oral y escrito; lo que les ayudará a valorar y respetar las ideas de los demás. Finalmente, durante el transcurso de la aplicación del presente trabajo, los alumnos seleccionados para la prueba piloto, lograron alcanzar los aprendizajes esperados”.es_MX
dc.folio388016Tes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/14188
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator214702099es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.dbgunamCiencia--Metodologíaes_MX
dc.subject.lccQuímica--Estudio y enseñanza (Secundaria)es_MX
dc.subject.lccEnseñanza--Metodologíaes_MX
dc.subject.lccMediciones y pruebas educativases_MX
dc.subject.lccConstructivismo (Educación)es_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación en Cienciases_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Saludes_MX
dc.thesis.degreegrantorInstituto de Cienciases_MX
dc.titlePropuesta de una secuencia didáctica para la enseñanza del tema “importancia de los ácidos y las bases en la vida cotidiana” de la asignatura de ciencias III en secundariaes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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Tesis de Maestría