La práctica profesional como escenario de aprendizaje validación de las competencias que conforman en el perfil de egreso del licenciado en procesos educativos

Simple item page
dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorGarcía Díaz, Rodrigo
dc.contributor.authorLuna Hernández, Jahir Alejandro
dc.date.accessioned2026-03-19T15:05:28Z
dc.date.available2026-03-19T15:05:28Z
dc.date.issued2025-09
dc.description.abstract"El presente documento se elabora como modalidad de titulación para obtener el grado de Licenciado en Procesos Educativos, conforme a lo establecido por la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Como objetivo es evidenciar las actividades realizadas durante la práctica profesional en el área de Secretaría Administrativa en la Preparatoria Emiliano Zapata. La práctica profesional, contemplada en el Modelo Universitario Minerva (MUM), representa una unidad de aprendizaje situada que permite al estudiante vincular los conocimientos adquiridos en el aula con escenarios reales. Esta experiencia fomenta una participación activa, así como el acompañamiento de profesionales que orientan el desarrollo de competencias propias del perfil de egreso. Durante la estancia, se llevaron a cabo actividades como elaboración de horarios escolares, gestión administrativa, resolución de conflictos, acompañamiento a estudiantes, asesoramiento docente y diseño de estrategias pedagógicas. Estas acciones permitieron poner en práctica conocimientos fundamentales adquiridos en materias clave como Didáctica General y Específica, Administración y Gestión Educativa, y Estrategias para la Formación Docente. Se concluye que la práctica profesional es un escenario efectivo para validar y fortalecer las competencias del egresado, ya que promueve el aprendizaje significativo, el pensamiento crítico y la apropiación del rol docente en contextos reales. Esta experiencia resultó fundamental tanto en lo profesional como en lo personal, y reafirmó mi compromiso con la educación".
dc.folio20251013120132-4368-TL
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/31769
dc.language.isospa
dc.matricula.creator202044615
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccAspectos especiales de la educación--Tipos de educación--Educación profesional--Temas especiales--Programas de prácticas profesionales
dc.subject.lccProgramas de prácticas profesionales--México--Puebla--Estudio de casos
dc.subject.lccBecarios (Educación)--Estudio de casos
dc.subject.lccPráctica docente--Evaluación
dc.thesis.careerLicenciatura en Procesos Educativos
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letras
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Procesos Educativos
dc.titleLa práctica profesional como escenario de aprendizaje validación de las competencias que conforman en el perfil de egreso del licenciado en procesos educativos
dc.typeTesina
dc.type.degreeLicenciatura
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Name:
20251013120132-4368-TL.pdf
Size:
1.09 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
Name:
20251013120132-4368-CARTA.pdf
Size:
218.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Collections
Tesis de Licenciatura