Diagnóstico de la competencia de lectura y escritura en texto académicos en los estudiantes de la Licenciatura en Filosofía, BUAP

dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorGómez Bonilla, Yanet
dc.contributor.authorOyarzabal Montealegre, Manuel Félix
dc.date.accessioned2024-06-26T15:52:07Z
dc.date.available2024-06-26T15:52:07Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstract"El siguiente estudio trata sobre el diagnóstico de las competencias de lectura y escritura académica en los estudiantes del programa de estudios de la Licenciatura en Filosofía de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. A lo largo del trabajo se expondrán a detalle las bases conceptuales de ambas categorías, así como su instrumentalización para la evaluación diagnóstica de las capacidades de los estudiantes de una disciplina de humanidades. Esto ante la necesidad de mejorar los números presentados por el Anuario Estadístico de la institución antes aludida, en donde el número de titulados por tesis es mínimo con respecto a otras carreras profesionales. Es decir, una disciplina con una alta exigencia de lectura y redacción requiere que sus estudiantes logren identificarse como autores, esto es, integrar todas las habilidades que componen a las competencias de lectura y escritura dentro del ámbito de la educación superior. Con lo que la investigación buscará sacar a luz información no tenida en cuenta, hasta ahora, por la planta docente del programa en cuestión para una propuesta didáctica que mejore la situación académica de los alumnos en su desarrollo como profesionales".
dc.folio20240410132726-1397-T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/20815
dc.language.isospa
dc.matricula.creator221461754
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccRendimiento académico--Estudio de casos
dc.subject.lccCompetencia comunicativa--Pruebas de aptitud
dc.subject.lccComprensión de lectura--Evaluación
dc.subject.lccEscritura--Pruebas de aptitud
dc.subject.lccPlanificación educativa
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superior
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letras
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Educación Superior
dc.titleDiagnóstico de la competencia de lectura y escritura en texto académicos en los estudiantes de la Licenciatura en Filosofía, BUAP
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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