Representación de números enteros, fraccionarios y decimales en la recta numérica: propuesta didáctica mediante tecnología interactiva como soporte a su aprendizaje
Date
2016-12
Authors
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"Se presentan algunas consideraciones en torno a la representación gráfica de los números enteros, decimales y fraccionarios en la recta numérica, así como las dificultades que representa para algunos estudiantes de secundaria en México. También se menciona la importancia de las TIC para apoyar los procesos de aprendizaje. Además, se muestran los objetivos de la investigación y la justificación del trabajo realizado. En el segundo capítulo se muestran algunos aspectos que fundamentan teóricamente lo que implica representar valores numéricos en una recta graduada. También se establecen las bases didácticas sobre las que se ha ideado la propuesta desarrollada en este trabajo".
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