Diseño de un simulador y actividades didácticas en el TLC de Ciencias II (Física) para Secundaria y Bachillerato Internacional

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorPosada González, Rosalía
dc.contributorAguirre Vázquez, María Antonia
dc.contributor.authorMoreno Pérez, Manuel Javier
dc.date.accessioned2020-11-04T16:01:58Z
dc.date.available2020-11-04T16:01:58Z
dc.date.issued2015-08
dc.description.abstract"Existen problemas en el aprendizaje de temas de ciencias, en particular, en la materia de Ciencias II (Física), se presentan dificultades en el aprendizaje del Movimiento Ondulatorio. El trabajo de investigación de muchos autores sobre el uso de simuladores en la educación está ampliamente documentado, mostrando que estos mejoran el aprendizaje de manera significativa, debido a la interacción del estudiante con el tema de una manera personal, visual, sin restricciones físicas y con total seguridad , mediante modelos matemáticos, animaciones, gráficas, mapas, etc. que describen, predicen y apoyan el análisis de datos e información de manera correcta sin embargo, en muchos casos estos carecen de un diseño apropiado para que puedan ser utilizados como medios y estrategias de aprendizaje. Por lo anterior, esta propuesta se sustenta en lo que otros autores han estudiado acerca de los componentes que los simuladores deben cumplir para ser efectivos como estrategias de aprendizaje. Se propone el diseño y uso de un simulador de Movimiento Ondulatorio que muestra las partes de la onda, velocidad, sus ecuaciones y gráficas en modelos de partículas y de línea continua".es_MX
dc.folio505615TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator7es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/8830
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator960009258es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationINGENIERÍA Y TECNOLOGÍAes_MX
dc.subject.lccTecnología educativaes_MX
dc.subject.lccAprendizaje activoes_MX
dc.subject.lccTeoría del movimiento ondulatorioes_MX
dc.subject.lccEstrategias de aprendizajees_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Ciencias de la Electrónica (aparece lic. en electrónica)es_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactases_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias de la Electrónicaes_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Electrónicaes_MX
dc.titleDiseño de un simulador y actividades didácticas en el TLC de Ciencias II (Física) para Secundaria y Bachillerato Internacionales_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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