Evaluación de competencias del aprendizaje significativo en la asignatura “Evaluación del Estado Nutricional”, plan de estudios 2015 de la Licenciatura en Nutrición, Universidad Regional del Sureste, Oaxaca
dc.audience | generalPublic | |
dc.contributor | Galicia Isasmendi, Erika | |
dc.contributor.advisor | GALICIA ISASMENDI, ERIKA; 99126 | |
dc.contributor.author | Mijangos Cárdenas, Tania Nadhieli | |
dc.date.accessioned | 2024-09-10T22:02:12Z | |
dc.date.available | 2024-09-10T22:02:12Z | |
dc.date.issued | 2024-06 | |
dc.description.abstract | "La educación actual señala ciertas necesidades a cubrir por los docentes o facilitadores del conocimiento, las cuales se vinculan directamente con el ámbito social, cultural y hasta político de nuestro país y/o del mundo, es por ello que las competencias educativas son hoy la estrategia que permite a los estudiantes de educación superior desarrollar habilidades, actitudes, aptitudes y conocimientos necesarios para el ámbito profesional en el cual se van a desarrollar y de esta manera mejorar los servicios ofrecidos, los cuales darán solución a diversas problemáticas sociales. Es por ello por lo que los estudiantes de la licenciatura en nutrición basan su formación académica en ellas, promoviendo un modelo educativo centrado en el estudiante, es sus habilidades, conocimientos y hasta gustos previos para de esta manera crear un aprendizaje significativo entre ellos". | |
dc.folio | 20240626124239-7991-T | |
dc.format | ||
dc.identificator | 4 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/21251 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.matricula.creator | 221461752 | |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | |
dc.rights.acces | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
dc.subject.lcc | Educación superior | |
dc.subject.lcc | Teoría y práctica de la educación | |
dc.subject.lcc | Estrategias de aprendizaje | |
dc.subject.lcc | Nutrición | |
dc.subject.lcc | Teorían cognitiva del aprendizaje | |
dc.thesis.career | Maestría en Educación Superior | |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Filosofía y Letras | |
dc.thesis.degreetoobtain | Maestro (a) en Educación Superior | |
dc.title | Evaluación de competencias del aprendizaje significativo en la asignatura “Evaluación del Estado Nutricional”, plan de estudios 2015 de la Licenciatura en Nutrición, Universidad Regional del Sureste, Oaxaca | |
dc.type | Tesis de maestría | |
dc.type.conacyt | masterThesis | |
dc.type.degree | Maestría |
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