Propuesta didáctica para desarrollar destrezas lingüísticas en la producción escrita mediante la educación basada en competencias

dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorGonzález Pérez, Arely
dc.contributor.advisorGONZALEZ PEREZ, ARELY; 412297
dc.contributor.authorSánchez Hernández, Olga
dc.date.accessioned2023-12-01T20:43:30Z
dc.date.available2023-12-01T20:43:30Z
dc.date.issued2023-06
dc.description.abstract“¿Para qué sirve la morfología y la semántica?, primero seremos los docentes quienes debemos llegar a esa reflexión porque el docente es quien enseña morfología y semántica y si el docente no lo tiene claro, entonces el alumno no encontrará ese sentido. Si bien, el conocimiento y la acumulación del mismo ha llevado a la humanidad a evolucionar y progresar, este por sí mismo no desarrolla en el aprendiente habilidades, en otras palabras, el término morfología, en sí no permite el desarrollo de alguna habilidad lingüística en el estudiante. El aprendizaje de los conceptos tampoco tiene impacto en el aprendiente debido a que no reconoce en su conocimiento uso alguno, ya que, si enseñamos al aprendiente los procesos de formación de palabras, el alumno no entenderá para qué sirve el conocimiento, es como darle al estudiante una cuchara y decirle que se llama “cuchara” cuando aprendiente sabe cómo es y qué usos puede darle. Es por ello que objetivo de esta tesis es desarrollar destrezas lingüísticas en los alumnos de segundo de bachillerato del Colegio Cultural A.C. que les permitan desarrollar habilidades de observación, análisis e investigación mediante la educación basada en competencias para la producción escrita”.
dc.folio20230627161833-1047-TL
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/19585
dc.language.isospa
dc.matricula.creator201225043
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccLenguaje y lenguas--Estudio y enseñanza (Educación media superior)
dc.subject.lccComunicación--Estudio y enseñanza (Educación media superior)
dc.subject.lccEstrategias de aprendizaje
dc.subject.lccCompetencia comunicativa
dc.subject.lccComunicación escrita
dc.subject.lccEspañol--Gramática
dc.subject.lccMorfología
dc.subject.lccSemántica
dc.thesis.careerLicenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letras
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado(a) en Lingüística y Literatura Hispánica
dc.titlePropuesta didáctica para desarrollar destrezas lingüísticas en la producción escrita mediante la educación basada en competencias
dc.typeTesis de licenciatura
dc.type.conacytbachelorThesis
dc.type.degreeLicenciatura
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