Análisis del programa "Dignificación de desayunadores escolares" implementado en el Municipio de Puebla en la administración 2011-2014 desde la perspectiva de política pública

dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorRodríguez Escobedo, Francisco José
dc.contributor.advisorRODRIGUEZ ESCOBEDO, FRANCISCO JOSE; 76694
dc.contributor.authorGarcía Solano, Jholeny
dc.date.accessioned2020-10-27T04:19:06Z
dc.date.available2020-10-27T04:19:06Z
dc.date.issued2015-11
dc.description.abstract“Ante la discusión, comprobación de hipótesis y demostración de las evidencias puede afirmarse que el programa Dignificación de Desayunadores Escolares se apega a las premisas básicas del enfoque de política pública, en cuanto a la participación ciudadana en sus diversas etapas: incorporación a la agenda, formulación, implementación y evaluación y la identificación de un problema público acotado. Los tomadores de decisiones de esta política acudieron al análisis racional para la implementación de este programa, el cual identificó el problema público a resolver; combate a la desnutrición en la población infantil, y en función de ello, se establecieron objetivos claros y alcance de los mismos. Existió un mecanismo de evaluación, que dio seguimiento al trabajo realizado, pero que además permitió conocer si las respuestas gubernamentales -a través de esta política- habían generado los resultados deseados tanto para la sociedad como para el gobierno. La política fue implementada a partir de la decisión de actores políticos con poder para posibilitar su puesta en marcha. El tiempo, las habilidades y los recursos son limitados. En primer lugar porque el tiempo está determinado por la durabilidad de la administración en gestión, los recursos también son limitados dado que no son suficientes para abarcar la totalidad de la población”.es_MX
dc.folio737515Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator5es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/8691
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator212471225es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes_MX
dc.subject.lccNiños--Nutriciónes_MX
dc.subject.lccComedores escolares, cafeterías, etc.es_MX
dc.subject.lccEscolares--Alimentoses_MX
dc.subject.lccEducación y Estadoes_MX
dc.subject.lccProgramas de mejoramiento escolar--México--Pueblaes_MX
dc.subject.lccProgramas alimentarios--México--Pueblaes_MX
dc.subject.lccAyuda alimentaria--Política gubernamental--Méxicoes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Gobierno y Administraciónes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea Económico Administrativaes_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Administraciónes_MX
dc.titleAnálisis del programa "Dignificación de desayunadores escolares" implementado en el Municipio de Puebla en la administración 2011-2014 desde la perspectiva de política públicaes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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