Diagnóstico de la competencia escrita de los alumnos de “La licenciatura en procesos educativos” de la BUAP

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorRomero Luna, Francisco Javier
dc.contributor.advisorROMERO LUNA, FRANCISCO JAVIER; 366448
dc.contributor.authorPineda García, Rosalba
dc.creatorPINEDA GARCIA, ROSALBA; 773358
dc.date.accessioned2020-10-22T19:55:20Z
dc.date.available2020-10-22T19:55:20Z
dc.date.issued2018-11-27
dc.description.abstract“Uno de los retos más importantes a los que se enfrenta el alumno de nuevo ingreso al nivel licenciatura es adaptarse a un contexto que le resulta desconocido, el cual le exige leer, comprender y elaborar diferentes textos como parte de su quehacer académico cotidiano. A pesar de ser parte importante de la formación de los alumnos, muchos llegan a este nivel educativo con grandes dificultades para redactar textos académicos, pues el problema acompaña al alumno desde su Educación Básica y se acentúa a su ingreso en la universidad, ya que en este nivel se le exige poner en práctica sus habilidades para la redacción de textos. Algunos de los factores que contribuyen a que esta problemática prevalezca son: el escaso o nulo fomento que se le brindan a la lectura y escritura dentro del seno familiar, el fracaso que los programas escolares han tenido al promover estas habilidades, la dificultad que para el docente representa la heterogeneidad que sus alumnos manifiestan en estas áreas, asimismo el poco interés que los alumnos prestan al desarrollo de éstas.”es_MX
dc.folio716218Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/8575
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator216460828es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccEducación--Estudio y enseñanza (Superior)es_MX
dc.subject.lccEscritos académicoses_MX
dc.subject.lccRedaccion--Estudio y enseñanza (Superior)--Evaluaciónes_MX
dc.subject.lccComunicación escrita--Investigaciónes_MX
dc.subject.lccCompetencia comunicativa--Investigaciónes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superiores_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Educación Superiores_MX
dc.titleDiagnóstico de la competencia escrita de los alumnos de “La licenciatura en procesos educativos” de la BUAPes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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