Evaluación de la comprensión lectora de textos de salud en alumnos de Licenciatura de Puericultura y desarrollo infantil antes y después de una intervención educativa

Simple item page
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorRodríguez Méndez, Guadalupe Miriam
dc.contributorCedeño Sucre, Nelly Serafina
dc.contributorCárdenas García, Maura
dc.contributor.advisorCEDEÑO SUCRE, NELLY SERAFINA; 513354
dc.contributor.advisorCARDENAS GARCIA, MAURA; 88602
dc.contributor.authorGenis Hernández, Zaira
dc.date.accessioned2021-10-18T22:03:23Z
dc.date.available2021-10-18T22:03:23Z
dc.date.issued2016-06
dc.description.abstract“La comprensión lectora hoy en día llega a representar un problema en la educación a nivel superior, debido a que los estudiantes cuentan con poca habilidad para interpretar lo escrito realizando únicamente la descodificación de las letras. Por otra parte también es necesario analizar el grado de capacidad intelectual, conocimientos previos, contexto social que presenta el lector así como el texto elegido para leer y la estrategia que emplea para realizar la lectura. Los textos de salud son considerados por el estudiante como textos que presentan una difícil comprensión por su alto contenido de interés únicamente científico. La Puericultura es una disciplina de la pediatría que se encarga de desarrollar el aspecto físico, psicológico y social del niño desde los 45 días hasta los 3 años de edad así como su crianza y cuidado. Además, da a conocer y pone en práctica todas aquellas normas tendientes a evitar las enfermedades y asegurar el perfecto desarrollo fisiológico de un niño”.es_MX
dc.folio373716Tes_MX
dc.identificator1es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/14776
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator214702080es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRAes_MX
dc.subject.lccEstilos cognitivoses_MX
dc.subject.lccRendimiento académicoes_MX
dc.subject.lccLectura--Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subject.lccPromoción de la lecturaes_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación en Cienciases_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Naturales y de la Saludes_MX
dc.thesis.degreegrantorInstituto de Cienciases_MX
dc.titleEvaluación de la comprensión lectora de textos de salud en alumnos de Licenciatura de Puericultura y desarrollo infantil antes y después de una intervención educativaes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
373716T.pdf
Size:
1.2 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Tesis de Maestría