Aprendizaje socioemocional en los videojuegos: Uso y consumo de The Last Of Us Parte II en jóvenes universitarios

García Quiroz, Fernando

Aprendizaje socioemocional en los videojuegos: Uso y consumo de The Last Of Us Parte II en jóvenes universitarios

dc.audience	generalPublic
dc.contributor	Medina Cuevas, Mónica del Sagrario
dc.contributor.author	García Quiroz, Fernando
dc.date.accessioned	2024-03-05T16:36:18Z
dc.date.available	2024-03-05T16:36:18Z
dc.date.issued	2023-06
dc.description.abstract	"El videojuego, una industria multimillonaria que cada día se afianza con mayor seguridad como una de las más rentables a nivel mundial, con un crecimiento exponencial de usuarios a lo largo de todos los territorios, desde la clásica consola de sobremesa, hasta juegos móviles, no es un secreto que el juego es una característica innata del ser humano, con los avances tecnológicos casi cualquier persona puede ser un jugador. Es aquí donde surge la pregunta ¿cómo el uso y consumo del videojuego da cuenta de las dimensiones del aprendizaje socioemocional en las relaciones afectivas? Esto se ve revisado con el ejemplo puntual The Last Of Us Parte II videojuego de 2020 desarrollado por Naughty Dog y distribuido por PlayStation. El objetivo es analizar como el videojuego en cuestión puede dar cuenta de estas dimensiones de la inteligencia socioemocional, enfocada en las relaciones afectivas, mismas que serán observadas en una muestra de jóvenes universitarios es pertinente mencionar cómo se relaciona la práctica del videojuego con la comunicación, como disciplina de estudio, ya que se trata de la transmisión de mensajes en donde entra en común el usuario con una forma narrativa de entretenimiento".
dc.folio	20231107112153-5772-TL
dc.format	pdf
dc.identificator	5
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12371/20155
dc.language.iso	spa
dc.matricula.creator	201872896
dc.publisher	Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.acces	openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.subject.lcc	Videojuegos--Aspectos sociales
dc.subject.lcc	Videojuegos--Aspectos psicológicos
dc.subject.lcc	Relaciones interpersonales--Auxiliares audiovisuales
dc.subject.lcc	Emociones
dc.subject.lcc	Videojuegos en la educación
dc.subject.lcc	Inteligencia emocional--Estudio y enseñanza
dc.thesis.career	Licenciatura en Comunicación
dc.thesis.degreediscipline	Área de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantor	Facultad de Ciencias de la Comunicación
dc.thesis.degreetoobtain	Licenciado (a) en Comunicación
dc.title	Aprendizaje socioemocional en los videojuegos: Uso y consumo de The Last Of Us Parte II en jóvenes universitarios
dc.type	Tesis de licenciatura
dc.type.conacyt	bachelorThesis
dc.type.degree	Licenciatura