Experiencias escolares de jóvenes con trastorno del espectro autista - grado 1

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorGreathouse Amador, Louise Mary
dc.contributorGutiérrez Müller, Beatriz
dc.contributorRico Sulayes, Antonio
dc.contributor.advisorRICO SULAYES, ANTONIO; 222449
dc.contributor.authorEscandón Velázquez, Alina Stephanie
dc.date.accessioned2024-03-13T16:13:39Z
dc.date.available2024-03-13T16:13:39Z
dc.date.issued2023-11
dc.description.abstract"En México, las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) representan uno de los sectores de la población cuyas experiencias en el contexto escolar han sido tomadas en cuenta muy poco en el ámbito académico y que podrían resultar de especial importancia para la restructuración de prácticas educativas, así como para el diseño e implementación de programas educativos inclusivos. Por tal motivo, en este proyecto de investigación, se destacan las opiniones y experiencias sobre la experiencia escolar de estudiantes diagnosticados con TEA- grado 1, de 15 a 24 años, sin deterioro del lenguaje y sin comorbilidades. A través de un estudio de caso exploratorio, se analizaron los discursos de estos jóvenes con la intención de obtener información que permitiera dar cuenta de procesos de inclusión o exclusión, dentro de los espacios en los que los informantes desarrollan su actividad académica, así como de la configuración lingüística de sus mundos figurados. Dicha información se obtuvo a partir de la aplicación de entrevistas semiestructuradas a jóvenes provenientes de asociaciones civiles, dedicadas a la atención de personas con TEA, en el estado de Puebla, Nayarit, Baja California y Guerrero en México".
dc.folio20231116131512-2392-T
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/20221
dc.language.isospa
dc.matricula.creator221461671
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccDiscapacidad de desarrollo--Estudio de casos
dc.subject.lccJóvenes con discapacidades del desarrollo--Estudio de casos
dc.subject.lccJóvenes autistas--Educación
dc.subject.lccEducación inclusiva--Evaluación
dc.subject.lccEstudiantes--Actitudes
dc.subject.lccAnálisis del discurso
dc.thesis.careerMaestría en Ciencias Del Lenguaje
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorInstituto de Ciencias Sociales y Humanidades "Alfonso Vélez Pliego"
dc.thesis.degreetoobtainMaestro (a) en Ciencias Del Lenguaje
dc.titleExperiencias escolares de jóvenes con trastorno del espectro autista - grado 1
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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Tesis de Maestría