Así fui: una propuesta para reflexionar el analfabetismo desde el documental colaborativo

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorTorres González, Lillian
dc.contributorMedina Cuevas, Mónica del Sagrario
dc.contributor.advisorTORRES GONZALEZ, LILLIAN; 174650
dc.contributor.advisorMEDINA CUEVAS, MONICA DEL SAGRARIO; 520108
dc.contributor.authorAcevedo Rodríguez, Alejandra
dc.date.accessioned2024-04-16T21:20:53Z
dc.date.available2024-04-16T21:20:53Z
dc.date.issued2023-12-06
dc.description.abstract“El analfabetismo es considero un problema social y educativo que se enfrenta a nivel mundial. Sin embargo, la otra cara del analfabetismo está dada desde la propia experiencia de las personas que no saben leer y escribir y de cómo conviven y hacen frente dentro de la sociedad alfabetizada a prácticas mayormente letradas. Por ello se busca que el espectador reflexione sobre el analfabetismo desde una mirada adquirida a partir de la autorrepresentación de las personas que se encuentran en esta condición, más allá del imaginario que se ha creado en torno a ellas. El interés surge del acercamiento desde lo laboral con personas de distintas edades en condición de analfabetismo y que han dado cuenta a través de diversos testimonios documentados por Instituto Veracruzano de Educación para los Adultos, los motivos por los que no tuvieron acceso a la educación en etapa escolar y cómo han sido representados y catalogados en el imaginario creado a partir una mirada colonizada del analfabetismo. El objetivo es visibilizar las experiencias que viven los actores sociales que no saben leer y escribir y con él fomentar una relación más horizontal entre los actores sociales letrados y quienes se encuentran en condición de analfabetismo”.
dc.folio20231207113249-4245-T
dc.formatpdf
dc.identificator5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/20380
dc.language.isospa
dc.matricula.creator221470483
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.lccEducación--México--Veracruz
dc.subject.lccPelículas etnográficas
dc.subject.lccPersonas analfabetas--Condiciones sociales
dc.subject.lccRepresentaciones sociales
dc.subject.lccPelículas documentales--Producción y dirección
dc.thesis.careerMaestría en Estudios y Producción de la Imagen
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ingeniería y Ciencias Exactas
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias de la Comunicación
dc.titleAsí fui: una propuesta para reflexionar el analfabetismo desde el documental colaborativo
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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