La filosofía para niños de Matthew Lipman en la educación del México actual

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorPinto Araújo, Laura
dc.contributor.authorPérez Meléndez, Rosalinda
dc.date.accessioned2021-05-27T04:26:42Z
dc.date.available2021-05-27T04:26:42Z
dc.date.issued2015-11
dc.description.abstract“En el siguiente trabajo se examinaran las posibilidades, permanencia y modificación de la filosofía y la educación como un modo para la reflexión y valorización de uno mismo y del “otro” ante un contexto caracterizado por sistemas económicos que elevan la importancia en la economía y valoración a partir de ella. La gran parte de las sociedades -aquí consideramos-, ha perdido de vista el sentido esencial del ser humano, es decir, no sólo pertenecemos al mundo técnico como por todos lados se pregona en nuestro contexto, sino al pensarse a sí mismo, y no solo a eso, porque también es de nosotros el aburrimiento o el desinterés, por eso a lo largo del siguiente trabajo trataremos de fundamentar cómo en la educación la filosofía dentro de ella tiene una función importante, tampoco deseamos dar a entender que la filosofía sea la única posibilidad alternativa para contrarrestar las afectaciones que las sociedades experimentan, pero ha permanecido a través de la historia una noción no muy benéfica para esta disciplina que constantemente la ha orillado y la ha considerado obsoleta”es_MX
dc.folio750815TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/13034
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator200427322es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccAntropología filosóficaes_MX
dc.subject.lccSociología de la educaciónes_MX
dc.subject.lccFilosofía de la educaciónes_MX
dc.subject.oclcPotencial de aprendizajees_MX
dc.subject.oclcEnseñar a pensares_MX
dc.subject.oclcDesarrollo cognitivoes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Filosofíaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Filosofíaes_MX
dc.titleLa filosofía para niños de Matthew Lipman en la educación del México actuales_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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