Impacto en el modo de aprendizaje presencial a modalidad en línea por el confinamiento por Covid 19 en los estudiantes de Estomatología
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Lucero Rodríguez, Rebeca | |
dc.contributor | López Ramírez, Edith | |
dc.contributor | Aguilar Domínguez, Sonia Lilia | |
dc.contributor.advisor | LOPEZ RAMIREZ, EDITH; 220048 | |
dc.contributor.author | Torres Hernández, Lucero | |
dc.date.accessioned | 2023-09-20T14:31:48Z | |
dc.date.available | 2023-09-20T14:31:48Z | |
dc.date.issued | 2023-02 | |
dc.description.abstract | "El impacto de los estudiantes ha sido muy importante en el desarrollo y actualización de las nuevas formas educativas de enseñanza, las cuales siempre demandarán las necesidades de los estudiantes. En el área de la licenciatura de Estomatología siempre había sido impartida en una modalidad presencial, debido a que esta licenciatura, conlleva requerimientos que en su mayoría de materias son prácticas. La llegada de la pandemia por Covid-19, trajo una nueva modalidad educativa en el país, la llamada Modalidad Virtual, es por eso, que la licenciatura de Estomatología adaptó su enseñanza, y por ende el aprendizaje de los estudiantes. Este trabajo tiene la finalidad de conocer cuál fue la percepción de los estudiantes, y cuáles fueron los actores de este nivel educativo afectados o beneficiados con este nuevo cambio de modalidad. Para lo cual se buscó, organizó e hizo la revisión de varios artículos, con bibliografías relacionada a la percepción en estudiantes respecto a la nueva modalidad, en los últimos años, luego de la llegada de este nuevo coronavirus en el 2019". | |
dc.folio | 20230316144811-7786-TL | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 3 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/18882 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 201563101 | es_MX |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD | es_MX |
dc.subject.lcc | Pandemia de COVID-19, 2020---Aspectos sociales | |
dc.subject.lcc | Educación superior--México--Puebla | |
dc.subject.lcc | Educación a distancia | |
dc.subject.lcc | Internet en la educación | |
dc.subject.lcc | Enseñanza asistida por computadora | |
dc.subject.lcc | Estudiantes universitarios--Actitudes | |
dc.thesis.career | Licenciatura en Estomatología | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Naturales y de la Salud | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Estomatología | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Estomatología | es_MX |
dc.title | Impacto en el modo de aprendizaje presencial a modalidad en línea por el confinamiento por Covid 19 en los estudiantes de Estomatología | es_MX |
dc.type | Tesina | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |
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