Evaluación del video documental en realidad virtual como herramienta educativa en favor de la conservación de los primates silvestres mexicanos
Date
2024-10
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Publisher
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Abstract
"Las selvas tropicales del sureste de México son hogar de tres especies de primates silvestres: el mono aullador de manto (Alouatta palliata), el mono aullador negro (A. pigra) y el mono araña (Ateles geoffroyi). Estas especies se encuentran amenazadas como consecuencia de actividades humanas, tales como la fragmentación y pérdida de su hábitat, la captura y la cacería ilegal. Ante estas problemáticas, es necesario desarrollar estrategias de conservación que involucren a las comunidades humanas. Una forma de vincular a sectores jóvenes de la población es integrándolos en actividades e iniciativas de educación y conservación ambiental. Actualmente, es cada vez más común que estas estrategias integren el uso de recursos multimedia; sin embargo, pocos estudios se han enfocado en evaluar su efectividad como recursos para la transmisión del conocimiento y el mejoramiento de actitudes y percepciones. El objetivo es comparar la utilidad de un video inmersivo y una charla convencional como herramientas de EPC en la promoción de conocimientos, actitudes y percepciones sobre la primatología y los primates silvestres en estudiantes de nivel preparatoria".
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