Desarrollo de una propuesta curricular basada en un enfoque por competencias para la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación
Date
2018-12
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“El aprendizaje por competencias no tiene el éxito garantizado simplemente por su estructura sino que es de vital importancia que los docentes se comprometan a cambiar sus formas tradicionales de enseñanza y comiencen a incorporar nuevas estrategias de aprendizaje, en donde el alumno sea quien tenga el papel primordial.
La importancia del desarrollo de una propuesta curricular basada en un enfoque por competencias para la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación está vinculada con la cada vez más creciente necesidad de que los estudiantes dominen determinados conocimientos, habilidades y actitudes para insertarse dentro del mercado laboral y el contexto social.
Dentro de las exigencias de este nuevo entorno socioeconómico los empleadores ya no solicitan profesionistas que simplemente mecanicen información sino que sepan actuar ante situaciones específicas y dentro de un entorno globalizado e interdisciplinar; de aquí la relevancia de proponer programas de estudios basados en competencias que permitan que los egresados respondan a los requerimientos del escenario actual, así pues el objetivo es articular la formación profesional con las necesidades del ámbito productivo. En este mismo sentido, también existen diferentes problemáticas sociales que para poder ser solucionadas se requieren de egresados con un enfoque humanista que contribuyan de manera positiva a su entorno.”
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