Una aproximación a la construcción de ciudadanía desde las y los adolescentes de una escuela secundaria en Comitán de Domínguez, Chiapas

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorHernández Escobar, Verónica
dc.contributor.authorAbelino Muñoz, Ana Laura
dc.date.accessioned2021-01-07T19:59:41Z
dc.date.available2021-01-07T19:59:41Z
dc.date.issued2020-10
dc.description.abstract“La participación activa de los adolescentes, abre las posibilidades de construir proyectos comunes, que contribuyan a la democratización de la sociedad. Proyectos desde los cuales los adolescentes se sientan valorados, respetados y escuchados. Aprendiendo al mismo tiempo a valorar, escuchar y proponer desde el respeto a la diversidad. Aprenderán, de este modo, la ciudadanía desde su práctica, recordándonos que los jóvenes no son solo el futuro del país, son también su presente. (Reyes, s.f., p. 208). Con la confianza en que algunos cambios sociales son posibles a través de la investigación y la educación, y con la firme idea que para reconstruir nuestro tejido social se requiere de una aportación multidisciplinaria y de la participación de todas y todos sin que la edad sea un obstáculo o barrera, surge la idea de realizar una tesis en psicología social que busca aproximarse a la construcción de ciudadanía de las y los adolescentes desde sus propios discursos y subjetividades, de modo que, a través de un análisis cualitativo del contenido de estos discursos se tenga una mayor comprensión sobre la realidad adolescente y su participación dentro de la comunidad. Al mismo tiempo, se cuestiona el estereotipo de adolescencia que tradicionalmente se suele manejar y se propone una visión alternativa más positiva.”es_MX
dc.folio20201103115654-2480-TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/9862
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator201222954es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccAdolescencia--Aspectos sociales--Méxicoes_MX
dc.subject.lccAdolescentes--México--Condiciones socialeses_MX
dc.subject.lccAdolescentes--Actitudeses_MX
dc.subject.lccAdolescentes--Actividad políticaes_MX
dc.subject.lccAnálisis del discursoes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Psicologíaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Psicologíaes_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Psicologíaes_MX
dc.titleUna aproximación a la construcción de ciudadanía desde las y los adolescentes de una escuela secundaria en Comitán de Domínguez, Chiapases_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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