Metodología para la formación y desarrollo de la habilidad de resolver problemas con orientación ética en la asignatura de cálculo diferencial en preparatoria

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorÁlvarez Aguilar, Nivia
dc.contributor.authorLópez Mérida, Concepción Belén
dc.date.accessioned2026-01-07T15:37:54Z
dc.date.available2026-01-07T15:37:54Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstract"En el contexto actual se demanda la formación de estudiantes comprometidos con el futuro de la humanidad. Aunque en los últimos años se ha fortalecido la orientación formativa en distintos niveles educativos y se insiste en que el alumno sea protagonista de su propio aprendizaje, aún resultan insuficientes las acciones que impulsen una preparación integral. Esta debe trascender la adquisición de conocimientos para abarcar su desarrollo como ser humano con una sólida formación ética. La tesis titulada “Metodología para la formación y desarrollo de la habilidad de resolver problemas con orientación ética en la asignatura de Cálculo Diferencial en la preparatoria del ITESM, campus Puebla” aporta a este propósito al vincular los contenidos de la asignatura con situaciones reales que favorecen tanto la formación ética del estudiante como el fortalecimiento de sus capacidades para resolver problemas matemáticos. Se identifica como problema central la dificultad de los alumnos para relacionar los contenidos de Cálculo Diferencial con experiencias reales. La efectividad de la metodología propuesta se sustenta mediante la ejemplificación de un tema del programa y la valoración positiva de especialistas seleccionados, quienes evaluaron la propuesta mediante la técnica de valoración de expertos, confirmando su pertinencia y su potencial formativo".
dc.folio20250711144317-6035-T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/30792
dc.language.isospa
dc.matricula.creator284700465
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccMatemáticas--Análisis--Cálculo--Cálculo diferencial
dc.subject.lccCálculo diferencial--Estudio y enseñanza (Educación media superior)
dc.subject.lccResolución de problemas--Aspectos morales y éticos--Estudio y enseñanza
dc.thesis.careerMaestría en Ciencias de la Educación
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorUniversidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona"
dc.titleMetodología para la formación y desarrollo de la habilidad de resolver problemas con orientación ética en la asignatura de cálculo diferencial en preparatoria
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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