Influencia de los bulos sobre la COVID-19 en la salud mental de los estudiantes de la FCCOM

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorMolina Carmona, Edith
dc.contributor.advisorMolina Carmona, Edith; 0000-0002-2047-337X
dc.contributor.authorGarcía Laureano, César Alexis
dc.date.accessioned2025-06-19T19:58:40Z
dc.date.available2025-06-19T19:58:40Z
dc.date.issued2025-04
dc.description.abstract"Desde el inicio de la pandemia por COVID-19 en 2019, la desinformación en redes sociales como Facebook y Twitter se volvió un fenómeno frecuente, generando confusión y ansiedad en la población. El desconocimiento sobre el virus, sumado al confinamiento, provocó un aumento en trastornos de salud mental, especialmente el trastorno de ansiedad. Esta investigación analiza cómo la exposición a bulos en redes sociales durante la pandemia influyó negativamente en estudiantes universitarios, sector particularmente vulnerable por la suspensión de actividades presenciales. El trabajo se estructura en seis apartados: planteamiento del problema, marco contextual, estado del arte, marco teórico, metodología y análisis de resultados. Se identificaron dos tipos de publicaciones predominantes en redes: aquellas con información oficial y verificada, y las que difundían noticias falsas o engañosas. Estas últimas se relacionaron con un aumento de síntomas como miedo, estrés y preocupación. El estudio destaca la necesidad de un uso crítico y responsable de las redes sociales, ya que su influencia puede tener efectos significativos en la salud emocional. Verificar la información antes de compartirla resulta clave para prevenir afectaciones psicológicas en contextos de crisis sanitaria como la vivida durante la pandemia".
dc.folio20250403095237-0021-TL
dc.formatpdf
dc.identificator5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/28915
dc.language.isospa
dc.matricula.creator201904528
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES
dc.subject.lccPeriodismo--Periodismo--Periodismo práctico--Especial--Otros--Noticias falsas
dc.subject.lccPandemia de COVID-19, 2020---Aspectos sociales
dc.subject.lccRedes sociales en línea--Aspectos psicológicos
dc.subject.lccNoticias falsas--Aspectos psicológicos
dc.subject.lccEstudiantes universitarios--Salud mental
dc.thesis.careerLicenciatura en Comunicación
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Ciencias de la Comunicación
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Comunicación
dc.titleInfluencia de los bulos sobre la COVID-19 en la salud mental de los estudiantes de la FCCOM
dc.typeTesis de licenciatura
dc.type.conacytbachelorThesis
dc.type.degreeLicenciatura
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