Educación no formal para alfabetizar en lectoescritura
dc.audience | generalPublic | |
dc.contributor | Villanueva Méndez, Laura | |
dc.contributor | Romero Fernández, Abelardo | |
dc.contributor.advisor | Villanueva Méndez, Laura; 0000-0002-1161-0379 | |
dc.contributor.advisor | Romero Fernández, Abelardo; 0000-0002-1935-4365 | |
dc.contributor.author | Ortega Torres, José Luis | |
dc.date.accessioned | 2024-07-10T20:25:45Z | |
dc.date.available | 2024-07-10T20:25:45Z | |
dc.date.issued | 2024-03 | |
dc.description.abstract | "Este proyecto contiene el sustento teórico y las evidencias de la creación y aplicación práctica de un programa para alfabetizar a infantes de educación básica en lectoescritura. Se considera importante generar, a través de estos contenidos, un sentido de consciencia al momento de la enseñanza de un proceso educativo para leer y escribir que resulten eficientes y significativos para todos los involucrados. Los enfoques primordiales para obtener este proyecto son; para el contenido de actividades, el enfoque histórico cultural, base para teorizar este escrito y en cuanto a la estructura, el enfoque de escuela nueva alimentó todo el trabajo con la idea de fomentar una educación no formal. La meta fue la aplicación de un programa para alfabetizar en lectoescritura, a grandes rasgos, pero de manera implícita y subjetiva se fomentaron nuevas formas y técnicas de aprendizaje, que al seguir alimentando generarán procesos significativos para las y los infantes. El diseño comprendió de un estudio mixto concurrente en donde se hace uso de datos cualitativos y cuantitativos para ayudar a plasmar resultados concretos". | |
dc.folio | 20240503153345-3360-TL | |
dc.format | ||
dc.identificator | 4 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/20916 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.matricula.creator | 201433435 | |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | |
dc.rights.acces | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
dc.subject.lcc | Niños--Educación | |
dc.subject.lcc | Programas de mejoramiento escolar--Planeación | |
dc.subject.lcc | Escritura--Estudio y enseñanza | |
dc.subject.lcc | Lectura--Estudio y enseñanza | |
dc.subject.lcc | Rendimiento académico--Evaluación | |
dc.thesis.career | Licenciatura en Psicología | |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Sociales y Humanidades | |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Psicología | |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Psicología | |
dc.title | Educación no formal para alfabetizar en lectoescritura | |
dc.type | Tesis de licenciatura | |
dc.type.conacyt | bachelorThesis | |
dc.type.degree | Licenciatura |
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