Grooming e inteligencia emocional en estudiantes de la Preparatoria Emiliano Zapata de la BUAP

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorFragoso Luzuriaga, Rocío
dc.contributorRojas Solís, José Luis
dc.contributor.advisorFRAGOSO LUZURIAGA, ROCIO; 209032
dc.contributor.advisorROJAS SOLIS, JOSE LUIS; 221199
dc.contributor.authorRamírez Santiago, Itzell
dc.date.accessioned2020-09-25T01:18:23Z
dc.date.available2020-09-25T01:18:23Z
dc.date.issued2018-11
dc.description.abstract“Actualmente el uso de plataformas y redes sociales virtuales se han introducido en la vida cotidiana de las personas, los usuarios frecuentes de este intercambio de información son adolescentes. Dentro de esta premisa, también hay otros usuarios que ocupan estos medios de comunicación digital para buscar contacto con menores de edad para fines de interés sexual, a este comportamiento se le llama grooming. Se tomaron como participantes a 200 alumnos de primer grado de la Preparatoria “Emiliano Zapata”, de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), con el fin de conocer las conductas de riesgo para la detección del grooming y si hay una correlación con las habilidades de inteligencia emocional, como factor protector ante este fenómeno virtual. La utilización de algunos instrumentos para la medición de estas conductas y el factor de Inteligencia Emocional, puntearon un mínimo de 2 conductas y un máximo de 17 conductas de riesgo, indicando una posibilidad de ser víctimas del grooming. Haciendo notar la importancia de conocer este método, si sólo está en un plano virtual o sus afectaciones pueden llegar a un terreno más físico, qué implicaciones tiene el grooming, cuáles son sus principales factores y qué se hace en relación a este ciberdelito en nuestro país”.es_MX
dc.folio601518TLes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/7984
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator201000297es_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccInternet y adolescenteses_MX
dc.subject.lccRedes sociales en línea--Medidas de seguridades_MX
dc.subject.lccAdolescentes--Conducta sexuales_MX
dc.subject.lccBenemérita Universidad Autónoma de Puebla. Preparatoria Emiliano Zapata--Alumnoses_MX
dc.subject.lccDelitos por computadora--Prevenciónes_MX
dc.thesis.careerLicenciatura en Psicologíaes_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Psicologíaes_MX
dc.thesis.degreetoobtainLicenciado (a) en Psicologíaes_MX
dc.titleGrooming e inteligencia emocional en estudiantes de la Preparatoria Emiliano Zapata de la BUAPes_MX
dc.typeTesis de licenciaturaes_MX
dc.type.conacytbachelorThesises_MX
dc.type.degreeLicenciaturaes_MX
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