Revisión Sistemática de los Beneficios de la Economía Circular en los Planes de Estudio de las Instituciones de Educación Superior
dc.audience | generalPublic | |
dc.contributor | Vega Hernández, Miriam | |
dc.contributor.author | Rolón Rojas, Luis Enrique | |
dc.date.accessioned | 2024-10-18T01:22:10Z | |
dc.date.available | 2024-10-18T01:22:10Z | |
dc.date.issued | 2024-06 | |
dc.description.abstract | "El modelo lineal de producción y consumo imperante presenta preocupaciones económicas y medioambientales, que dan lugar a la Economía Circular (EC). Según Geissdoerfer et al. (2018), esta estrategia sugiere un sistema alternativo que pretende disminuir la extracción de recursos naturales, y la producción de residuos al aumentar la eficiencia de los recursos. Sus fundamentos incluyen las ideas de recuperación, reutilización, reciclaje y reparación de productos y materiales con el fin de prolongar su vida útil y evitar su incineración o eliminación final en vertederos (MacArthur, 2013). En este sentido, es importante considerar que la Formación Profesional es un elemento clave de los sistemas de aprendizaje permanente que dota a los ciudadanos de los conocimientos, capacidades y las competencias necesarias en determinadas profesiones y en el mercado laboral (Unión Europea, 2018). El objetivo de esta investigación es analizar de manera sistemática y detallada los beneficios de la economía circular en los planes de estudio de las instituciones de educación superior, con el fin de fortalecer estos conceptos en la formación académica". | |
dc.folio | 20240628133842-5021-TL | |
dc.format | ||
dc.identificator | 7 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/21802 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.matricula.creator | 201832862 | |
dc.publisher | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla | |
dc.rights.acces | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject.classification | INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA | |
dc.subject.lcc | Teoría económica-- Teoría económica-- La economía como ciencia | |
dc.subject.lcc | Historia y situación económica-- Política ambiental y desarrollo económico | |
dc.subject.lcc | Teoría y práctica de la educación-- Educación superior-- Investigación | |
dc.subject.lcc | Teoría y práctica de la educación-- Educación superior-- Aspectos especiales de la educación superior-- Eseñanza universitaria | |
dc.subject.lcc | Trabajo-- Desarrollo económico | |
dc.thesis.career | Licenciatura en Ingeniería Ambiental | |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ingeniería y Ciencias Exactas | |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Ingeniería Química | |
dc.thesis.degreetoobtain | Ingeniero (a) Ambiental | |
dc.title | Revisión Sistemática de los Beneficios de la Economía Circular en los Planes de Estudio de las Instituciones de Educación Superior | |
dc.type | Tesis de licenciatura | |
dc.type.conacyt | bachelorThesis | |
dc.type.degree | Licenciatura |
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