Manual de estrategias didácticas para el aprendizaje visual
Abstract
"Hace 2,500 años la humanidad desconocía la estructura y el funcionamiento del cerebro, antes de la civilización griega se pensaba que la mente era un vapor etéreo, un gas o un espíritu completamente desvinculado del cuerpo, incluso Aristóteles llegó a la conclusión de que el centro de las sensaciones y de la memoria era el corazón.
De los griegos a los primeros renacentistas del siglo XIV las ciencias que estudiaban el funcionamiento del cerebro progresaron lentamente, y durante ésta época de gran vigor intelectual se empezó a creer que el centro del pensamiento y de la conciencia se encontraba en la cabeza, pero el cerebro representaba aún un misterio. Se tuvo que esperar al siglo XX para los grandes adelantos en la comprensión de la estructura y funcionamiento del cerebro, hasta la década de 1940, la literatura especializada seguía describiendo un modelo de cerebro constituido como una máquina muy parecida a los primeros ordenadores, capaz de almacenar y clasificar mensajes básicos".
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