Manual de estrategias didácticas para el aprendizaje visual
dc.audience | generalPublic | es_MX |
dc.contributor | Meléndez Balbuena, Lidia | |
dc.contributor.advisor | MELENDEZ BALBUENA, LIDIA; 79496 | |
dc.contributor.author | Pérez Castillo, Susana | |
dc.date.accessioned | 2020-10-29T19:31:29Z | |
dc.date.available | 2020-10-29T19:31:29Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | "Hace 2,500 años la humanidad desconocía la estructura y el funcionamiento del cerebro, antes de la civilización griega se pensaba que la mente era un vapor etéreo, un gas o un espíritu completamente desvinculado del cuerpo, incluso Aristóteles llegó a la conclusión de que el centro de las sensaciones y de la memoria era el corazón. De los griegos a los primeros renacentistas del siglo XIV las ciencias que estudiaban el funcionamiento del cerebro progresaron lentamente, y durante ésta época de gran vigor intelectual se empezó a creer que el centro del pensamiento y de la conciencia se encontraba en la cabeza, pero el cerebro representaba aún un misterio. Se tuvo que esperar al siglo XX para los grandes adelantos en la comprensión de la estructura y funcionamiento del cerebro, hasta la década de 1940, la literatura especializada seguía describiendo un modelo de cerebro constituido como una máquina muy parecida a los primeros ordenadores, capaz de almacenar y clasificar mensajes básicos". | es_MX |
dc.folio | 469215TL | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.identificator | 2 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12371/8779 | |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.matricula.creator | 200120431 | es_MX |
dc.rights.acces | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject.classification | BIOLOGÍA Y QUÍMICA | es_MX |
dc.subject.lcc | Estrategias de aprendizaje | es_MX |
dc.subject.lcc | Cognición | es_MX |
dc.subject.lcc | Mapas cognitivos (Psicología) | es_MX |
dc.subject.lcc | Representación mental | es_MX |
dc.thesis.career | Licenciatura en Farmacia | es_MX |
dc.thesis.degreediscipline | Área de Ciencias Naturales y de la Salud | es_MX |
dc.thesis.degreegrantor | Facultad de Ciencias Químicas | es_MX |
dc.thesis.degreetoobtain | Licenciado (a) en Farmacia | es_MX |
dc.title | Manual de estrategias didácticas para el aprendizaje visual | es_MX |
dc.type | Tesina | es_MX |
dc.type.degree | Licenciatura | es_MX |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1

- Name:
- 469215TL.pdf
- Size:
- 1016.86 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1

- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: