Implementación de una investigación acción participativa como dispositivo psicosocial para la deconstrucción de la narrativa hegemónica del concepto de familia con estudiantes de psicología

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dc.audiencegeneralPublic
dc.contributorQuiroz Palacios, Abraham
dc.contributor.advisorQUIROZ PALACIOS, ABRAHAM; 202364
dc.contributor.authorArce Herrera, Silvia
dc.creatorARCE HERRERA, SILVIA; 104992
dc.date.accessioned2024-06-06T21:00:31Z
dc.date.available2024-06-06T21:00:31Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstract"La presente investigación se desarrolló en las instalaciones de la universidad privada en la Ciudad de México, bajo la metodología de Investigación Acción Participativa (IAP), durante el desarrollo de la asignatura: formación y asesoramiento familiar con alumnos de 5to cuatrimestre de un total de 10 de la carrera de psicología. Si bien se parte de una serie de temas a desarrollar en el programa, se buscó conocer las necesidades, problemáticas y potencialidades del alumnado; identificando en una primera fase los problemas que se viven en sus familias para conocerlos, analizarlos y definirlos. En una segunda fase se buscó impactar en las problemáticas que se identificaron tales como las relaciones inequitativas de poder en las familias, las repercusiones de los mandatos asignados a las masculinidades hegemónicas, la ausencia de límites, creando un enriquecimiento del autoconocimiento por medio acciones concretas a modo de intervención junto con el grupo, la revisión de textos, entrevistas con su comunidad estudiantil y familiar, realizando de manera individual y grupal la deconstrucción del concepto hegemónico de familia".
dc.folio20240207135315-2605-T
dc.formatpdf
dc.identificator4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/20657
dc.language.isospa
dc.matricula.creator217460954
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Puebla
dc.rights.accesopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.subject.lccEducación Superior--Aspectos sociales--Estudios de casos
dc.subject.lccFamilias--Estudio y enseñanza
dc.subject.lccAnálisis del discurso
dc.thesis.careerMaestría en Psicología Social
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidades
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Psicología
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Psicología Social
dc.titleImplementación de una investigación acción participativa como dispositivo psicosocial para la deconstrucción de la narrativa hegemónica del concepto de familia con estudiantes de psicología
dc.typeTesis de maestría
dc.type.conacytmasterThesis
dc.type.degreeMaestría
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Tesis de Maestría