Diagnóstico de la competencia pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato de la zona 083 Tepeaca, en la asignatura de Administración I de la Capacitación de Contabilidad y Administración

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dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributorGómez Bonilla, Edgar
dc.contributor.authorEspinoza Bonilla, Victor
dc.date.accessioned2023-03-28T16:46:25Z
dc.date.available2023-03-28T16:46:25Z
dc.date.issued2022-10
dc.description.abstract"El pensamiento crítico es indispensable hoy en día para dar soluciones efectivas a los problemas que nos enfrentamos, esta investigación diagnostica el nivel de dominio de esta competencia en estudiantes de Bachillerato desde la asignatura de Administración I de la zona 083 de Tepeaca, esto para dar a conocer los factores que intervienen en el desarrollo de esta competencia. Para ello esta investigación está integrada por aspectos contextuales de nivel internacional, nacional, estatal e institucional que permiten tener un panorama más amplio sobre diversas opiniones y definiciones sobre el pensamiento crítico y su importancia para el desarrollo social, así mismo se conoce los aspectos contextuales de los estudiantes de esta zona 083 que nos permite entender factores que intervienen en su aprendizaje. En esta investigación se utilizó un método cuantitativo descriptivo con un diseño no experimental transversal que nos permite la recolección de datos para su análisis por medio de un cuestionario mixto como instrumento y, por último, se da a conocer una propuesta que permita optimizar el proceso de enseñanza del docente por medio de una capacitación que lo dotará de una serie de estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico en sus estudiantes".es_MX
dc.folio20221019100427-5621-Tes_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.identificator4es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12371/18043
dc.language.isospaes_MX
dc.matricula.creator220461581es_MX
dc.publisherBenemérita Universidad Autónoma de Pueblaes_MX
dc.rights.accesopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.lccEducación media superior--México--Pueblaes_MX
dc.subject.lccEducación técnicaes_MX
dc.subject.lccEducación basada en competenciases_MX
dc.subject.lccEducación--Metas y objetivoses_MX
dc.subject.lccPensamiento crítico--Pruebas de habilidades_MX
dc.thesis.careerMaestría en Educación Superiores_MX
dc.thesis.degreedisciplineÁrea de Ciencias Sociales y Humanidadeses_MX
dc.thesis.degreegrantorFacultad de Filosofía y Letrases_MX
dc.thesis.degreetoobtainMaestro(a) en Educación Superiores_MX
dc.titleDiagnóstico de la competencia pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato de la zona 083 Tepeaca, en la asignatura de Administración I de la Capacitación de Contabilidad y Administraciónes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesises_MX
dc.type.degreeMaestríaes_MX
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