Tesis de Maestría
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Tesis de maestría La autoficción de Cristina Rivera Garza (1964) como postmemoria de las escrituras geológicas. Análisis topoiético de Había mucha neblina o humo o no sé qué (2016) y Autobiografía del algodón (2020)(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Rodríguez Gurrola, Kevin Adán; Ramírez Olivares, Alicia V; 0000-0003-1474-082X"El propósito de este trabajo de investigación es atender a las siguientes interrogantes: ¿de qué manera la autoficción de Cristina Rivera Garza consolida una postmemoria de las escrituras geológicas? ¿Cuáles son los recursos narrativos que enriquecen semánticamente los espacios en sus textos? Y bajo los principios de su poética, ¿cómo la ficcionalización de las experiencias íntimas y colectivas contribuyen a la resignificación de los lugares inscritos en sus autoficciones? En el ámbito editorial, la autoficción ha experimentado diversas transformaciones escriturales que le permiten indagar los mundos posibles mediante la ficcionalización de las experiencias vividas. Si bien el pacto autobiográfico respaldaba la veracidad de la realidad representada en el texto, en la actualidad el giro subjetivo adquiere relevancia en la crítica literaria por su capacidad de explorar la dimensión íntima y colectiva de lo vivido. Esto no sólo contribuye a interrogar la institucionalización de la historia, asunto que el panorama posmodernista continúa estudiando en el nuevo milenio; sino también elaborar una conciencia histórica mediante el contacto entre la literatura y la comunidad".Tesis de maestría Migración forzada del norte centroamericano en tránsito por México: violencia, redes y mercado laboral(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10) Rodríguez Vergara, Alan; Calderón Morillón, Óscar; 0000-0002-5636-2217"Esta tesis examina la migración forzada del norte de Centroamérica (Honduras, Guatemala y El Salvador) en tránsito por México y analiza cómo la violencia moldea la toma de decisiones, la elección de destinos y la inserción laboral, así como el papel de las redes. Con un enfoque de métodos mixtos, articula resultados de una encuesta con entrevistas a profundidad. Los hallazgos muestran que la violencia, en sus distintas formas, no solo detona la salida, sino que acompaña y reconfigura el tránsito, en un contexto de corrupción, detenciones y xenofobia. México opera como espacio ambivalente de tránsito y asentamiento, donde la inserción laboral ocurre en la informalidad y está limitada por la irregularidad migratoria y la discriminación. Las redes familiares, comunitarias e institucionales reducen incertidumbre y facilitan acceso a información, protección y empleo, aunque de forma desigual".Tesis de maestría Implementación de una estrategia didáctica para motivar el aprendizaje a través de la gamificación en el estudiantado de educación media superior en la materia de biología(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10-29) Salcedo Suñer, Karina Yunuen; Salcedo Suñer, Karina Yunuen; 0009-0004-6691-2966; González Pérez, María Bernarda; 0000-0002-7183-0998"En el ámbito educativo contemporáneo, la motivación se reconoce como un factor determinante en el aprendizaje, especialmente ante los desafíos que presentan los estudiantes de educación media superior pertenecientes a generaciones digitales, cuya forma de procesar la información difiere de modelos tradicionales. En este contexto, la investigación tuvo como objetivo analizar la gamificación como estrategia pedagógica para fortalecer la motivación y favorecer el aprendizaje en alumnos de nivel medio superior. Se desarrolló un estudio con enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental, en el que participaron estudiantes de educación media superior; se aplicaron instrumentos para medir niveles de motivación y percepción del aprendizaje antes y después de implementar actividades basadas en dinámicas de juego. Los resultados evidenciaron un incremento en el interés, la participación activa y la disposición hacia las tareas académicas, así como una mejora en el rendimiento escolar y en la actitud positiva frente al aprendizaje. Asimismo, se observó que el uso de herramientas digitales y mecánicas lúdicas contribuyó a reducir la desmotivación y fortalecer la autonomía del estudiante".Tesis de maestría De la vulnerabilidad al cuerpo vulnerado. Análisis fenomenológico trascendental sobre violencia sexual(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-04) Cervantes Oliveros, María; Cervantes Oliveros, María; 0009-0007-0094-2873; Rojas Godina, Luis Ignacio; 0000-0003-3794-8172"Esta investigación es el desarrollo teórico sobre la visión hegemónica de la sexualidad construido en la filosofía occidental en el siglo XX; es el caso, por ejemplo, el del abordaje de la sexualidad en la tesis de Sartre, en la que se tiene una lectura de la sexualidad desde la perspectiva del amo y el esclavo para describir que todo acto sexual consiste en la reificación de la otra persona, siendo la otra persona un/a otro/a femenino o feminizado. Es así como este camino recorre la sexualidad como forma de expresión constituyente de sentido y de la identidad personal, principalmente relacionada con el placer, la confianza y la intimidad. Por otro lado, nos permite aproximarnos al fenómeno de la violencia sexual ejercida como expresión sexual, pero no vinculada con el placer, sino con el poder, la opresión y, en última instancia, con la violencia que transgrede y realiza lo que, en teoría, normalizaba la filosofía y otras ciencias, precisamente cayendo en la supuesta descripción de la sexualidad desde una neutralidad que no era 9 más que una perspectiva hegemónica del hombre que veía al otro/a como un objeto o un alter, nunca sujeto, que se conquistaba o al cual se accedía en la relación sexual".Tesis de maestría Factores empresariales para la sostenibilidad de las mipymes del mercado salud-fitness (gimnasios) en la ciudad de Puebla(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Córdova Ramírez, Carlos Noel; Larios Gómez, Emigdio; 0000-0002-3514-1319"En el presente trabajo de investigación trata de explicar cuáles son los factores principales para ayudar a la sostenibilidad de las MIPYMES del sector salud-fitness ya que la sostenibilidad en las empresas ayuda a que una empresa pueda sostenerse mediante el transcurso del tiempo, mediante su rentabilidad, además de crear aportaciones de valor, social, ambiental y económico contribuyendo en progreso a la sociedad mediante el bienestar de estos pudiéndose catalogar como empresas socialmente responsables, debido a la reutilización de materiales y reforestación, adquiriendo una buena reputación ante sus clientes y la sociedad. A si mismo la sostenibilidad empresarial es aquella que crean una utilidad financiera, valor ambiental, económico y social a mediano como también a largo plazo ayudando al desarrollo y comodidad de las comunidades en donde se encuentran ubicadas (Pacto Mundial Red Española, 2023a). Conforme a lo anteriormente mencionado existen otras características para que una empresa pueda denominarse empresa sostenible como es el caso de las Organizaciones Naciones Unidas (ONU) que crearon objetivos con el fin de mejorar el mundo, como lo explica Pacto Mundial Red Española (2023b) si una empresa quiere ser sostenible debe identificar los ODS que están relacionados con la empresa, estableciendo indicadores donde se pueda medir las oportunidades y contribución en la sostenibilidad empresarial. Estos objetivos son indispensables 25 para que una empresa pueda ser sostenible, estos objetivos son 17 como se muestra en la Figura 2 donde se explican cada uno de las ODS".Tesis de maestría Uso del Chatbot Poe en aula invertida para identificar la gramática en el TOEFL ITP(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10) Ruiz Olivares, Luis Manuel; Ruiz Olivares, Luis Manuel; 0009-0000-2051-5843; Castillo Salazar, María del Carmen; 0000-0002-8903-1369"A través de esta investigación se pretende innovar proponiendo la implementación de la Inteligencia Artificial como una herramienta de aprendizaje fuera del aula para el reconocimiento de la gramática normativa del inglés y así lograr una mejora en los puntajes del examen TOEFL ITP. Además, innovar en el aula busca ir más allá de la enseñanza tradicional, la adaptabilidad y creación de contenidos nuevos invitan al alumno a ver a la tecnología como una herramienta extra para su formación y no solo como una forma 7 de resolver la vida estudiantil. Sin duda, el compromiso por parte de los estudiantes es esencial para tomar a la tecnología como medio responsable de aprendizaje. Ventaja aparte, poner en práctica este tipo de herramientas en el aula invertida permite un aprendizaje flexible e interactivo del alumno quien puede consultar las actividades en múltiples ocasiones y, por ende, tendrá mayor posibilidad de triunfar en la adquisición de la segunda lengua (inglés) e incluso de lograr obtener el puntaje requerido a través del examen TOEFL ITP".Tesis de maestría ELSA Speech Analyzer: evaluación formativa de la pronunciación mediante grabaciones de voz en estudiantes de lengua meta A II, LEI, BUAP(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10) Rodríguez Fernández, Alejandro; Pazos Romero, Carlos Alfredo; 0000-0003-0130-6493; Pérez Lezama, Erika Marcela; 0000-0002-0758-1608; Juárez Díaz, Catalina; 0000-0002-8079-5039; Pérez Rodríguez, Rosa; 0000-0002-5668-8735"La investigación reveló el alcance de la aplicación ELSA Speech Analyzer, utilizada bajo un enfoque pedagógico, como una herramienta útil para la mejora de la pronunciación a través de una evaluación formativa en estudiantes de inglés A2, LEI, BUAP. Después de los análisis obtenidos, los resultados cuantitativos mostraron un aumento de 6% en la mejora de la articulación de sonidos por parte de los 15 participantes que intervinieron en el estudio. Esto se traduce como un efecto grande de la retroalimentación, lo que a su vez refuerza los conceptos expuestos por los teóricos sobre la eficiencia de la tecnología ASR y CAPT, movida por inteligencia artificial. El funcionamiento de ELSA, primero para identificar y segundo para brindar una retroalimentación precisa e inmediata sobre las diversas articulaciones, ayudó a los estudiantes a corregir sus errores. La investigación ayudó a comprender, a través de las percepciones de los estudiantes, que el aprendizaje de la pronunciación tiene una naturaleza compleja para ellos, y por ende el uso exclusivo de 97 ELSA no los ayudará a potenciar sus capacidades, por tal motivo expresaron la práctica continua, pero bajo la guía del docente. El uso de la tecnología e innovar siguiendo criterios pedagógicos sólidos, puede favorecer a los estudiantes y brindarles experiencias más significativas en un mundo cada vez más competitivo y que exige el dominio de habilidades como la correcta pronunciación y articulación de sonidos".Tesis de maestría Actividad antiinflamatoria de complejos de inclusión de heteroesteroides-β ciclodextrina sobre fibroblastos gingivales y células de músculo esquelético(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10) Hernández León, Cristian Rafael; Cárdenas García, Maura; 0000-0002-6114-1670; Jean Bernès, Sylvain; 0000-0001-9209-7580"La enfermedad periodontal (EP) es una condición inflamatoria crónica de origen multifactorial, marcada por la destrucción gradual del sistema de soporte dental. La terapia periodontal actual, quirúrgica o no quirúrgica, presenta limitaciones, lo que impulsa la búsqueda de nuevas estrategias terapéuticas y de esta forma buscar cubrir limitaciones de los tratamientos actuales. El objetivo de esta tesis es evaluar la actividad antiinflamatoria de los complejos de inclusión heteroesteroides- β ciclodextrina sobre fibroblastos gingivales y células de músculo esquelético. El estudio se desarrolló en tres fases. La fase de revisión bibliográfica, la fase in silico y finalmente, en la fase in vitro. Y con esto se llego a la conclusión de que el compuesto H10 demostró ser el más prometedor, destacando desde la fase in silico por su alta afinidad con proteínas inflamatorias, y confirmando su efecto antiinflamatorio en la fase in vitro, especialmente en fibroblastos gingivales. Aunque H13 y PD también mostraron buenos resultados, se requieren más estudios para validar su uso terapéutico".Tesis de maestría Efecto del aprendizaje, memoria y dimorfismo sexual en la plasticidad dendrítica de hipocampo en el neurodesarrollo del ratón(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025) Cortes Ortiz, Araceli"El hipocampo es una estructura cerebral implicada en procesos cognitivos fundamentales como lo son la memoria y el aprendizaje que les permite a los seres vivos desarrollarse en el entorno que los rodea. Durante su desarrollo, esta estructura atraviesa modificaciones tanto en la densidad como en la morfología de espinas que son primordiales para llevar a cabo el establecimiento y fortalecimiento de las sinapsis. La estructura y función de las espinas están relacionadas, siendo el tipo hongo las asociadas a sinapsis más fuertes y estables. Sin embargo, factores como el envejecimiento reducen esta capacidad y afectan la memoria. El presente estudio investigó ambos procesos cognitivos antes mencionados y su relación con la plasticidad dendrítica del hipocampo durante el desarrollo en ratones hembra y macho de 3, 6 y 12 meses de edad con las pruebas de reconocimiento de objetos novedosos y preferencia de localización para, finalmente realizar un análisis morfológico de las neuronas hipocampales que nos permita evidenciar que la aplicación de tareas de aprendizaje además del dimorfismo sexual influyen en la densidad y estructura dendrítica. Se evidencia que la exposición a ambientes enriquecidos induce un aumento significativo en la densidad dendrítica, en contraste con los grupos control no expuestos a tareas cognitivas. De forma reveladora, las hembras de 3 meses mostraron un incremento notable en la densidad de espinas en las regiones CA1 y CA3, mientras que en los machos este efecto se observó solo en CA12".Tesis de maestría Cambios e implementaciones metodológicas a partir del COVID-19 en la Licenciatura de Procesos Educativos de la FFyL de la BUAP(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) García Rodríguez, Dulce María; Galicia Isasmendi, Erika; 0000-0003-4674-0912; Manjarrez Rosas, Josefina; 0000-0002-4323-6422; Rivera Gómez, Elva; 0000-0003-1033-0313"El COVID-19 fue una crisis sanitaria que trastoco todos los ámbitos de la humanidad, con el término de esta pandemia, se abrieron espacios para visibilizar lo que no estaba funcionando en contextos académicos formales, desde prácticas pedagógicas hasta políticas públicas. Está investigación contemplo un análisis durante tres momentos antes, durante y después de la pandemia, el análisis fue de tipo cualitativo, para tener una proyección y conocer que tanto estamos preparados para enfrentarnos a situaciones similares en el futuro. Aunado a lo anterior, esta investigación encontró las mejores prácticas educativas de las docentes entrevistadas para desarrollar aprendizajes significativos, ya sea en línea o de manera presencial. Así como una comprensión de las necesidades educativas, retomando las estrategias y prácticas funcionales de clases en línea. Del mismo modo con esta investigación se buscó conocer, si es que existe un cambio en la percepción de la figura del docente de educación superior, distinguir las problemáticas a las que 25 se enfrentan los docentes al momento de enseñar a partir del regreso a clases presenciales, describir la nueva realidad del docente con los alumnos a partir del regreso al aula presencial, contrastar la percepción que tiene de sí mismo, sobre su desempeño durante la pandemia y finalmente identificar si existen cambios en su propia identidad".Tesis de maestría Efecto de la impregnación de compuestos promotores de la salud sobre las características de calidad de rodajas de plátano (Musa x paradisiaca) durante el almacenamiento(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Martínez Niño, Alicia; Ochoa Velasco, Carlos Enrique; 0000-0002-9624-6616; Ruiz López, Irving Israel; 0000-0002-6592-6838"El incremento en las enfermedades crónico-degenerativas no transmisibles ha hecho que cada día se busquen alimentos con características especiales, que satisfagan las necesidades de los consumidores. En este sentido, no solo basta con que los alimentos sean nutritivos, sino que además cumplan con alguna función benéfica para la salud. El plátano es una fuente rápida de energía, rico en vitaminas, potasio y fibra, que ayuda a regular la presión arterial y mejorar la salud cardiovascular. Los probióticos, prebióticos y antioxidantes son compuestos altamente demandados por los consumidores dada sus características funcionales que poseen. La granada es una fruta que ha ganado popularidad debido a sus beneficios para la salud principalmente por sus propiedades antioxidantes. Finalmente, la linaza es una semilla que ha sido utilizada por su mucílago que sirve como gel, estabilizador, para la formación de películas y como prebiótico. Sin embargo, hasta el momento no se han logrado impregnar de manera conjunta en un alimento, por lo cual, en este estudio se incorporó, mediante impregnación, estos compuestos bioactivos a un matriz alimentaria (plátano) y se evaluó su estabilidad durante el almacenamiento a temperatura ambiente".Tesis de maestría Didáctica de la literatura y transversalidad en docentes y alumnos de nivel medio superior(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Hernández Alanís, José Rogelio; Montes Sosa, José Gabriel; 0000-0002-5790-8787; Huerta Morales, Guadalupe; 0000-0002-3136-5876; Burgos Vázquez, Susana Ismenne; 0000-0002-7810-7444"La materia de literatura en bachillerato representa un reto para los alumnos y docentes que la imparten puesto que desde la academia no se han logrado establecer discursos que sean convincentes para los estudiantes en torno a su importancia dentro del currículo y que, a su vez, les ayude a reflexionar sobre la importancia del pensamiento literario en su formación intelectual. Es por ello que para el docente resulta muy complejo responder a las preguntas, que, a manera de lugares comunes, los alumnos realizan: ¿Por qué y para qué estudiar literatura en el bachillerato?, en este sentido, la transversalidad entendida como un modelo didáctico en la enseñanza de la literatura se presenta como un factor clave para articular el aprendizaje literario con las experiencias y la realidad del estudiante y partir de la idea de que, en este sentido, la literatura en bachillerato no debe de enseñarse desde su formalidad porque más allá de beneficio resulta un contraproducente al no generar aprendizajes significativos en los estudiantes. Por ello, el objetivo es que el estudiante logre desarrollar una comprensión profunda de los textos a partir de su vínculo con ellos y el disfrute de la lectura con la finalidad de fortalecer habilidades como la interpretación, la argumentación y la empatía. Esta tesis aporta a la discusión sobre la didáctica de la literatura y la transversalidad en el contexto educativo actual, enfatizando su potencial para desarrollar un pensamiento analítico, crítico y reflexivo".Tesis de maestría Análisis de la sustentabilidad y la participación de la mujer en agroecosistemas de maíz en Puebla(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Mariaca García, Paulina; Castelán Vega, Rosalía del Carmen; 0000-0001-7405-7876"El maíz es el cultivo más importante de México, no sólo por su importancia económica, sino también por lo que representa social y culturalmente. La producción de este cereal en México se divide de forma principal en blanco y amarillo; el maíz blanco satisface la demanda de consumo humano nacional y representa el 86.94% de la producción total; el maíz amarillo se emplea para la producción de alimentos balanceados para la producción pecuaria y en la industria; sin embargo, sólo satisface el 24% de la demanda nacional. El objetivo de la presente investigación es analizar la sustentabilidad de los diferentes agroecosistemas de maíz en de zonas rurales de Puebla, así como determinar el grado de participación de la mujer en el sistema productivo. Después de siglos de invisibilización, actualmente, cada vez es más reconocido el papel de la mujer en la agricultura. Según INEGI, en el 2020 el 21% de las mujeres de México habitaban en zonas rurales, de estas el 75% estaban supeditadas por relaciones de dependencia y ninguna recibió percepción por su aportación laboral en actividades del campo. Los hallazgos de la investigación apoyan la hipótesis central, sistemas agrícolas diversificados como la milpa y el MIAF tienen mayor participación, previenen la degradación ambiental y proporcionan diversidad nutricional y económica, alcanzando niveles de sustentabilidad significativamente más altos que el sistema de manejo agrario como el monocultivo".Tesis de maestría Efecto del agonista de GnRH, acetato de leuprolide, sobre la función ovárica y el grosor endometrial en la rata hembra Zucker obesa adulta(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-05) Martínez García, Natalia; Milflores Flores, Lorena; 0000-0002-7397-141X; Trujillo Hernández, Angélica; 0000-0002-9931-9294“La obesidad se ha convertido en una epidemia mundial que afecta a un número cada vez mayor de mujeres en edad reproductiva y se ha demostrado que es un factor de riesgo para una serie de resultados adversos para la salud femenina. Las mujeres con obesidad enfrentan un mayor riesgo de complicaciones tanto maternas como fetales durante el embarazo, además de presentar una tasa reducida de éxito en procedimientos de reproducción asistida. El objetivo del presente estudio fue analizar el efecto del LEU sobre la función ovárica y el grosor endometrial en ratas hembra Zucker obesas adultas. Se diseñó un modelo experimental en dos fases: una curva de concentración-respuesta (1.5, 2.5 y 5 μg/rata por vía subcutánea durante 3 días) para determinar la dosis óptima, y un tratamiento prolongado con la dosis más efectiva (2.5 μg/rata durante 21 días). Se evaluaron parámetros zoométricos, metabólicos (glucosa, triglicéridos y colesterol), morfología ovárica y uterina, así como la dinámica del ciclo estral”.Tesis de maestría Identificación de parámetros variables en modelos dinámicos mediante filtros Kalman y Savitzky-Golay(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10-17) Fuentes Mirón, Víctor Manuel; Velázquez Castro, Jorge; 0000-0002-7176-2008“La observación de los procesos de represión y activación génica ha permitido el desarrollo de modelos matemáticos conocidos como redes de regulación genética (GRNs, por sus siglas en inglés). Estas redes dinámicas no solo ayudan a comprender mejor los mecanismos de regulación natural, sino que también permiten diseñar nuevas redes de regulación celular mediante ingeniería genética. Actualmente, el estudio de las GRNs es esencial para mejorar los tratamientos contra diversas enfermedades, optimizar el diseño de experimentos y desarrollar biomarcadores útiles para el diagnóstico. Los genes interactúan entre sí y con su entorno celular, activándose o reprimiéndose mutuamente. Estas interacciones pueden desencadenar condiciones que propicien el desarrollo de enfermedades. Por ello, modelar matemáticamente estas redes de señalización es una herramienta valiosa en el diseño de terapias efectivas. Uno de los principales desafíos en esta área es la presencia de ruido en los datos experimentales y la variabilidad en las tasas de reacción de los modelos, producto de las fluctuaciones estocásticas en sus parámetros. En este trabajo, se propone aplicar el filtro de Kalman a un sistema dinámico con el objetivo de estimar sus parámetros, asumiendo que varían en el tiempo. Este filtro, ampliamente utilizado en sistemas de navegación, conducción automática y robótica, permite estimar las variables de un sistema dinámico combinando un modelo matemático con sus observaciones ruidosas”.Tesis de maestría Desarrollo de un asistente virtual para el acompañamiento emocional de estudiantes universitarios(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Avendaño Pliego , Analine; Somodevilla García, María Josefa; 0000-0003-3771-8334“Millones de personas en todo el mundo experimentan trastornos de salud mental y los avances tecnológicos ofrecen una alternativa para abordar este desafío, al igual que lo ha hecho con otras enfermedades físicas. La salud mental ha sido un campo poco estudiado utilizando técnicas de inteligencia artificial, pero también ha tenido avances importantes en el uso de herramientas tecnológicas. Cambios en el entorno social y la búsqueda de un equilibrio entre la vida académica y la vida personal son factores que pueden afectar negativamente la salud mental de los estudiantes, pues el universitario se enfrenta a un periodo de transición y crecimiento que suele conllevar estrés y ansiedad sumado a muchas exigencias académicas. Los asistentes virtuales son capaces de proporcionar apoyo emocional, guiar a los usuarios en técnicas de manejo del estrés y ansiedad, e incluso complementan las terapias tradicionales. Tienen la capacidad de comprender y responder al lenguaje natural, por lo que han probado ser herramientas con potencial en el campo de la salud mental. En este trabajo de tesis se propone el desarrollo de un asistente virtual enfocado en apoyar a estudiantes universitarios para la gestión del estrés y la ansiedad. Está basado en modelos de lenguaje extenso (LLMs) y técnicas de procesamiento del lenguaje natural (PLN), de igual forma ofrecerá actividades personalizadas para fomentar la participación y el bienestar emocional”.Tesis de maestría La colaboración de la red de pueblos transnacionales con la VAIPOIME de Nueva York en atención a la población migrante indígena mixteca para garantizar su derecho a la identidad cultural(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11-03) Vargas Pérez, Daniela; Vargas Pérez, Daniela; 0000-0002-8354-3021; Ortega Ramírez, Adriana Sletza; 0000-0002-3387-9635; Ocman Azueta, Claudia Anait; 0000-0003-4484-1648“El Estado mexicano tiene la obligación de proteger y garantizar los derechos humanos en un marco de constitucionalidad y convencionalidad, por lo que tiene la responsabilidad de realizar sus prácticas bajo estos enfoques, a través de instituciones, programas y políticas públicas que garanticen su plena efectividad. Esta protección debe ser garantizada para todas las personas, por lo que debe asegurarse que ningún sector poblacional se encuentre marginado y en caso de ser necesario, brindar de atención especializada a estos sectores para no dejarlos en desventaja en cuanto al resto de la población. Para esta tesis, se toman en cuenta las problemáticas que enfrentan los migrantes indígenas provenientes de la Montaña de Guerrero que migran a Nueva York, Estados Unidos y que constantemente se ven en estado de indefensión ante una realidad adversa lejos de su lugar de origen, por el hecho de ser migrantes e indígenas. El objetivo general de esta tesis es analizar que la colaboración entre la Red de Pueblos Transnacionales y la VAIPOIME en Nueva York, contribuye desde una perspectiva transnacional al fortalecimiento y garantía del derecho a la identidad cultural de la población migrante indígena mixteca de la Montaña de Guerrero”.Tesis de maestría El habitus de la discapacidad, voz y experiencia de dominación en mujeres discas de la periferia de Puebla, 2024(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Rangel García, Rosa Beatriz; Rivera Gómez, Elva; 0000-0003-1033-0313“El habitus de la discapacidad, voz y experiencia de dominación en mujeres discas de la periferia de Puebla, 2024 hace referencia a las protagonistas de esta tesis de maestría, mujeres que buscan formas de mejorar sus condiciones de vida, que van denunciando y resistiendo al sistema de dominación corporal, político y económico que las atraviesa. Ellas tienen en común la experiencia encarnada de lo disca puesta en escena en sus trayectorias de vida y la cotidianidad. Las mujeres que participaron en este proyecto han resistido a una sociedad poblana que niega sus singularidades, sin embargo, intentan transgredir las violencias estructurales en que están inmersas. El objetivo de esta tesis es, analizar la forma en que el capacitismo determina la configuración del habitus de la discapacidad en mujeres discas a partir de la vulnerabilidad social en la periferia de Puebla”.Tesis de maestría Guerra cultural en el trópico. Desfanatización y catolicismo en el Tabasco garridista, 1924-1938(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Padilla Cabrera, Daniel Enrique; Rosas Salas, Sergio Francisco; 0000-0002-8092-8006“La historia que se cuenta en estas páginas reconstruye la manera en que los católicos tabasqueños defendieron su fe frente a la política modernizadora y antirreligiosa de Tomás Garrido Canabal, y cómo al hacerlo, sentaron las bases, en conjunto con sus enemigos, del Tabasco contemporáneo. Así pues, esta investigación tiene como propósito fundamental contribuir al conocimiento que se tiene sobre diferentes sectores del catolicismo, quienes, pese a vivir uno de los proyectos más radicales del México posrevolucionario, usualmente aparecen eclipsados frente a éste. No se trató, por supuesto, de un grupo monolítico que unificadamente luchó contra un gobierno antirreligioso, sino que respondieron a diferentes tradiciones confesionales producto de múltiples historias diocesanas. El objetivo general de esta investigación es reconstruir y analizar la guerra cultural entre los diferentes actores católicos y los agentes del proyecto estatal en Tabasco, durante el proceso de desfanatización garridista, precisamente entre 1924 y 1938”.Tesis de maestría Evaluación de la función mitocondrial en hipocampo de rata Wistar con resistencia a insulina inducida por el consumo de una dieta hiperglúcida(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10) Carreto Meneses, Karen; Carreto Meneses, Karen; 0000-0003-3812-3535“La resistencia a la insulina (RI) es una alteración metabólica clave que se presenta tras el consumo de dietas hipercalóricas ricas en carbohidratos, provocando desequilibrios en la homeostasis energética y contribuyendo al desarrollo trastornos neurodegenerativos. En el cerebro, la RI afecta la función mitocondrial, esencial para la bioenergética neuronal, y puede inducir estrés oxidativo y disfunción sináptica. Por ello, se analizó el efecto de la RI inducida por dieta hiperglúcida en la dinámica y morfología mitocondrial del hipocampo de ratas Wistar. Se emplearon ratas machos Wistar divididas en un grupo control (dieta estándar NCD) y un grupo HCD (dieta MX/E/2013/047377 con 71.4% de azúcares), que consumieron la dieta durante 3 meses. Se caracterizó la RI en el modelo mediante pruebas de tolerancia oral a la glucosa, índices HOMA-IR y Matsuda-DeFronzo y un perfil lipídico. En mitocondrias de hipocampo aisladas, se evaluó la síntesis de ATP con diferentes sustratos (piruvato+malato, glutamato+malato y succinato), además del potencial de membrana mitocondrial (ΔΨm), junto con la dinámica incluyendo fusión, fisión y mitofagia, y la morfología mediante microscopía electrónica de transmisión”.