- Tesis de Maestría
Tesis de Maestría
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Tesis de maestría Robot para siniestros controlado por internet de las cosas(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Aquino Regalado, Mariano Aldair; Sánchez Rinza, Barbara Emma; 0000-0002-9833-7570"En este trabajo de tesis se desarrolla un prototipo de robot móvil de bajo costo diseñado para operar en escenarios de siniestro. El funcionamiento se basa principalmente en una arquitectura que se fundamenta en sistemas distribuidos e internet de las cosas, donde se integran múltiples módulos (tarjetas ESP32) que funcionan como nodos independientes, responsables de tareas específicas como comunicación, control de motores, captura de video y monitoreo en tiempo real, con esto se logra reducir la latencia y mejorar la tolerancia a fallos, mediante la distribución de la carga de trabajo. El sistema incorpora múltiples sensores: humedad, luz y temperatura del ambiente y a distancia, además de contar con funciones importantes como lo son: la comunicación por voz y la transmisión de video en tiempo real. Visualizándose a través de una aplicación móvil desarrollada desde cero, donde se presentan los datos capturados por el prototipo, así como controlar el movimiento del robot mediante una red local basada en sockets TCP/UDP. En la etapa final del desarrollo se realizaron pruebas de funcionamiento, evaluando resistencia, conectividad, integración y rendimiento, demostrando que el robot puede operar de manera estable en entornos adversos. Esto demuestra que es posible usar tecnología accesible y de bajo costo, para ayudar en tareas tan importantes como lo son la búsqueda y rescate de personas. Este proyecto ofrece una alternativa viable y reproducible que une IoT, robótica y sistemas distribuidos".Tesis de maestría Learner autonomy in language learning: strategies and outcomes in EFL classrooms(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Vázquez Luna, Andrea Saraí; Xique Suárez, María Amelia; 0000-0002-1876-1866"This research project aims to explore the relationship between learner autonomy and English as a Foreign Language (EFL), emphasizing their relevance in fostering an effective and sustained language acquisition process. The research delves into how autonomous learning practice contribute to students’ linguistic development by encouraging self-regulation, independent engagement with English language outside the classroom, and the use of personalized learning and study strategies. Through qualitative data derived from surveys and interviews with EFL teachers, this project examines how autonomy is interpreted, implemented, and supported in real educational scenarios, as well as the educational approaches used to promote independent learning attitudes. By analyzing the participants’ experiences, this study highlights the ways in which autonomy empowers students by increasing motivation, responsibility, goal-setting abilities, and exposure to meaningful language input. The findings reveal that technology, reflective learning, and context-based materials are important tools to foster autonomy, while obstacles such as low motivation, time constraints, digital distractions, and dependance on the teacher guidance may delay its development. The study also identifies pedagogical implications, noticing the crucial role teachers play as facilitators and guides in helping students develop the necessary skills to become autonomous".Tesis de maestría Narrar sobre lo oculto: credibilidad, argumentación y construcción de espacios narrativos en textos sobre experiencias personales extraordinarias(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Loranca Viveros, Karla; Loranca Viveros, Karla; 0009-0001-1063-8425; Pérez, Victoria; 0000-0002-9653-6402"La presente investigación plantea el análisis de relatos extraordinarios de adultos mayores de Tepeaca, Puebla. Este trabajo se realiza bajo la metodología de la Teoría Fundamentada, por lo cual tiene un carácter cualitativo y un alcance interpretativoanalítico. El corpus de estudio comprende cuatro entrevistas abiertas en las cuales los informantes comparten historias de vida y testimonios autobiográficos de tipo extraordinario, respondiendo a la pregunta: ¿Tiene o conoce alguna historia de índole sobrenatural o extraordinaria? Así, los discursos recolectados dan cuenta de eventos sobrenaturales, para los cuales el narrador no tiene una explicación racional pese a haberlos experimentarlo. Por lo tanto, aparte de su naturaleza narrativa, el corpus de esta investigación tiene un carácter argumentativo debido a que los informantes se esfuerzan en persuadir al interlocutor respecto a la veracidad del relato. La tarea discursiva de los participantes en estos encuentros socioverbales es, como lo menciona Goffman (1997), mantener la cara propia, la de su interlocutor y la de los involucrados. De esta forma, se tiene como objetivo general analizar la construcción de la credibilidad a través de los mecanismos discursivos, lingüísticos, narrativos y argumentativos en los relatos extraordinarios de adultos mayores de Tepeaca, Puebla. Asimismo, a través de este trabajo se busca mantener y reconocer la importancia de la cosmovisión e historias tradicionales de Tepeaca, Puebla en las interacciones sociales dentro de la comunidad y el rol de los adultos mayores en ellas".Tesis de maestría Libros de texto gratuitos y producción escrita de las y los estudiantes: sexualidad humana y menstruación en la Nueva Escuela Mexicana(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Alvarado Ramírez, Berenice; Alvarado Ramírez, Berenice; 0009-0008-6425-7522; Vázquez Ahumada, María Andrea; 0000-0003-4146-0962"La presente tesis es el resultado de un proyecto de investigación con una metodología cualitativa en la que se aborda el discurso científico escolar de tres grupos de instancias textuales; una perteneciente al campo de recontextualización y dos más provenientes del campo de reproducción, según la propuesta de los campos de dispositivo pedagógico de Basil Bernstein (1990). De manera concreta, este estudio se centra en la manera en la que se construye el conocimiento científico escolar relacionado con el tema de sexualidad humana, específicamente de menstruación, a partir de modelos elaborados por la comunidad científica y recontextualizados en el libro de texto “Nuestros saberes” de cuarto grado de primaria de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), así como en producciones escritas por niños y niñas de ese mismo grado escolar. A lo largo de la investigación se intentó dar respuesta a la siguiente interrogante: ¿Cuáles son los conceptos provenientes de la ciencia escolar en torno al tema de sexualidad humana, en particular de menstruación, presentes en el libro de texto gratuito de “Nuestros saberes” de cuarto grado de primaria de la Nueva Escuela Mexicana y cómo éstos son reelaborados por las y los estudiantes de este mismo grado escolar? Por dicho motivo, se realizó un análisis de la dimensión léxico-gramatical y semántico-discursiva de las instancias textuales seleccionadas. De manera concreta, se realizó un análisis de transitividad y de valoración, resaltando otras características relevantes de los discursos científicos escolares".Tesis de maestría Preprocesamiento de imágenes para la recuperación de fase en holografía cuántica(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Hernández Flores, María del Rocío; Sánchez Rinza, Bárbara Emma; 0000-0002-9833-7570; Rossainz López, Mario; 0000-0002-9504-1272"En este trabajo se desarrolla y evalúa un sistema híbrido de procesamiento y aprendizaje automático para la reconstrucción de patrones de interferencia y la recuperación indirecta de información de fase en el contexto de holografía cuántica con luz no detectada. El proceso parte de un conjunto de imágenes obtenidas mediante técnicas de phase shifting, a partir de las cuales se busca generar reconstrucciones de mayor fidelidad y evaluar su utilidad para el cálculo de fase por el método de cuatro pasos. El primer componente del sistema utiliza técnicas de representación dispersa, combinando Dictionary Learning y Matching Pursuit (MP) para aprender diccionarios adaptados a los patrones presentes en las imágenes. En una segunda etapa se entrenó un autoencoder convolucional diseñado para generar de manera directa las tres imágenes desplazadas a partir de una sola imagen de referencia. Se evaluaron diferentes tamaños de conjunto de entrenamiento (1000 y 10000 parches) y se analizaron las reconstrucciones obtenidas. Finalmente, se realizó el cálculo de la fase tanto para las imágenes originales como para las reconstruidas mediante MP. Las fases recuperadas a partir del MP mostraron estructuras más regulares y menos ruido respecto a las obtenidas del autoencoder, por lo que este último no fue considerado adecuado para el análisis de fase en su estado actual. Este trabajo demuestra que la combinación de representación dispersa y reconstrucción por MP constituye una herramienta viable para mejorar la calidad estructural de los patrones interferométricos en holografía cuántica con luz no detectada".Tesis de maestría Using a critical pedagogy-based mentoring for a transformative and inclusive teaching practice of EFL pre-service teachers(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Tomé Tlachi, Fátima Ariadna; Yonatan, Yonatan; 0000-0002-1842-4093"In recent decades, mentoring has gained importance in teaching education. Encinas and Sánchez (2015) argue that mentoring entails a reciprocal interaction that depends on the mentor’s role and competence to guide new teachers. Therefore, this study aimed to determine the usefulness of a mentoring strategy grounded in Critical Pedagogy to promote the development of a transformative and inclusive teaching practice among EFL pre-service teachers who participated in a social program Inglés Incluyente, in Puebla, México. This qualitative case study adopted thematic analysis to examine 14 written reflections provided by two pre-service teachers, to trace the reshaping of their teaching practices. In addition, to complement the analysis and assess the effectiveness of the mentoring process, the study incorporated the four teaching domains proposed in Supervision and Mentoring Practices for TEFL Teacher Educators: An Inclusive and Transformative Approach (Gooden et al., 2024). The results indicate that the chosen approach to mentoring enabled both pre-service teachers to become more aware of their teaching contexts, recognizing their power to create inclusive and safe learning environments. Furthermore, the experience fostered a strong sense of commitment to ongoing professional development".Tesis de maestría Construcción y validación del instrumento: “déficit de autocuidado en pacientes con enfermedad renal crónica en hemodiálisis”(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Mejia Cardenas, Mariana; Mejia Cardenas, Mariana; 0009-0009-6645-8253; Landeros Olvera, Erick Alberto; 0000-0001-6270-1759"La Enfermedad Renal Crónica (ERC) es un problema de salud pública de alta relevancia debido a su progresión silenciosa, su elevada prevalencia y las complicaciones que genera en quienes requieren hemodiálisis. En este contexto, el Déficit de Autocuidado (DA) se vuelve contante en pacientes con ERC lo que los somete a constantes complicaciones pre, intra y post diálisis. No obstante, la literatura muestra una ausencia de instrumentos validados que permitan identificar de manera específica el DA en pacientes con ERC en hemodiálisis, pues la mayoría de las herramientas existentes se enfocan en medir capacidades o comportamientos generales sin un sustento psicométrico sólido. Frente a este vacío, el presente estudio tuvo como construir y validar el instrumento “Déficit de Autocuidado en Pacientes con Enfermedad Renal Crónica en Hemodiálisis” (DAPERCH), fundamentado en la Teoría del Déficit de Autocuidado de Dorothea Orem. La investigación siguió un diseño descriptivo, procesual y longitudinal, desarrollado en dos fases principales: construcción y validación. En la Fase I se elaboraron los ítems iniciales mediante una revisión sistemática, posteriormente fueron sometidos a evaluación por jueces expertos y finalmente revisados por un lingüista para garantizar claridad y coherencia conceptual. En la Fase II se realizó la aplicación piloto, el análisis estadístico, la confiabilidad interna y la validez de constructo por correlaciones y análisis factorial".Tesis de maestría Morfología y diversidad de semillas y plántulas del bosque tropical caducifolio en Huehuetlán el Grande de la Sierra del Tentzo, Puebla, México(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) González Vélez , Gabriela; González Vélez, Gabriela; 0009-0009-2636-4447; Rivas Arancibia, Sombra Patricia;0000-0002-5205-5973"En el presente trabajo, se analizó la diversidad y morfología de semillas y plántulas en dos temporadas (lluvias y secas) del BTC de los Bienes Comunales, de Santo Domingo Huehuetlán, en la Sierra del Tentzo, del estado de Puebla. Para ello, se reconocieron tres sitios de trabajo, conformado por tres, dos y cuatro transectos de 20 m, respectivamente. En cada uno se recolectaron ejemplares vegetales, muestras de suelo y plántulas; además, se determinaron los ejemplares colectados, se calcularon índices de diversidad Simpson y Jaccard, se compararon los datos mediante la prueba Mann Whitney y ANOSIM para determinar las diferencias. Los resultados mostraron que no existió diferencias significativas para el banco de semillas entre la temporada de lluvias y secas, lo cual puede atribuirse a que solo se realizó un muestreo anual. Por el contrario, la diversidad de plántulas fue mayor durante la temporada de lluvias; mientras que en la temporada seca no se logró registrar la presencia de éstas. Con respecto a las plántulas, se identificaron 21 especies cuyas características morfológicas, particularmente las asociadas a las protófilas, el tipo de germinación, la posición y función de los cotiledones, permitieron la identificación taxonómica, confirmando así la hipótesis de que estos caracteres permiten determinar la especie".Tesis de maestría Teaching practices and professional development in a private learning context: an autonomous teaching perspective(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Barrientos Cadena, Angélica; Guzmán Cova, Marisol; 0000-0003-3386-5329"In recent years, autonomy has been associated with greater self-governance capabilities in students, not only when learning a new language but also in all educational areas where individuals can take control of their own learning (Pavia & Braga, 2021). As autonomy is highly linked to reflection and innovation in terms of continuous teacher development, this study aimed to determine the close relation between professional development (PD) and autonomy in teachers who work in a private language institute in Mexico. However, in a Mexican context such as this one, formative processes in teachers tend to be limited and in other cases, institutional programs are repetitive and not focused on a real teaching setting in a classroom. This qualitative case study adopted a thematic analysis with elements of content analysis to examine teacher autonomy by using the six dimensions of autonomy proposed by Smith and Erdoğan (2003) and its relation to PD. The results indicated that autonomy is a dynamic, contextual and reflective process that is manifested when making decisions, adapting teaching practices, improvisation, reflection and the integration of PD. Such findings highlighted that autonomy is not only link to reflection but can be manifested in socioemotional matters. Besides the results obtained, this study presented limitations such as the reduced sample size, the duration of the study, and the virtual format of the class observations".Tesis de maestría Análisis de caracteres de las maderas de especies de la familia Fabaceae de la Sierra del Tentzo y la relacion con sus congéneres(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Vázquez Morales, Claudia Saharai; Vázquez Morales, Claudia Saharai; 0009-0008-4686-4281; Andrés Hernández, Agustina Rosa; 0000-0001-5631-8577; Rodríguez Ramírez, Ernesto Chanes; 0000-0001-6206-8615"El objetivo de este estudio fue analizar los caracteres anatómicos de la madera de Fabaceae en la Sierra del Tentzo, para determinar si existen agrupaciones por similitud anatómica y si se identifican caracteres asociados al déficit hídrico en las especies presentes en el municipio de Huehuetlán el Grande, Puebla. Para ello, se seleccionaron doce especies de Fabaceae, se recolectaron muestras de madera y ejemplares botánicos. Se aplicó una microtecnia convencional, y los caracteres anatómicos fueron evaluados de acuerdo con los criterios de la IAWA. Para el análisis estadístico se utilizaron ANOVA y modelos lineales generalizados (GLM), así como análisis jerárquicos de conglomerados para evaluar la similitud entre congéneres. Los análisis estadísticos (ANOVA, GLM) revelaron diferencias significativas en todos los caracteres anatómicos evaluados entre especies. El análisis de conglomerados identificó dos grupos diferenciados en función de sus características: el primer grupo presentó diámetros del lumen de las fibras en el rango de 5.32 a 7.03 µm, mientras que el segundo grupo mostró valores significativamente mayores, entre 12.8 y 17 µm. Por otro lado, el análisis Fourth-Corner indicó asociaciones bajas entre los caracteres anatómicos de la madera y variables climáticas, con correlaciones negativas entre el largo de los radios y variables como precipitación, temperatura máxima y media. El análisis canónico mostró una fuerte asociación lineal, donde los dos primeros ejes explicaron el 85% de la variabilidad, alcanzando una correlación canónica máxima de 1.0".Tesis de maestría Modelación matemática de la evolución diaria de la temperatura y la radiación solar(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-12) Abarca Estrada, Camilo; Abarca Estrada, Camilo; 0009-0000-1343-6290; Soto Bajo, Moisés; 0000-0002-1364-4484“El objeto principal de esta tesis es estudiar diferentes cuestiones relacionadas con la temperatura en la superficie terrestre. Históricamente la principal motivación para estudiar la temperatura del aire ha sido su aplicación al estudio de los cultivos. Está bien documentado que el crecimiento de las plantas (por ejemplo, la soya) varía de acuerdo con la temperatura del aire. En general la temperatura del aire tiene un rol importante en el ciclo de vida de distintas especies de seres vivientes, como son las cosechas o las poblaciones de mosquitos. Por tanto, el estudio de la temperatura del aire es de vital importancia para la planeación de cosechas, y el estudio de su crecimiento, así como en el estudio de epidemias, véase. Particularmente la temperatura del aire al nivel del suelo nos afecta de manera directa, porque vivimos rodeados de este aire y qué temperatura tiene en cada instante determina aspectos de nuestra vida cotidiana”.Tesis de maestría Síntesis y caracterización de películas delgadas de CdS dopado con Ni para su uso como capa amortiguadora en celdas solares basadas en Cu2ZnSnS4(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-10) Cuamatzi Nava, Miguel Ángel; Pal, Mou; 0000-0003-1180-2415“En este trabajo se sintetizaron películas delgadas de CdS dopadas con diferentes concentraciones de níquel (0, 2, 4, 6 y 8 % en peso) mediante el método de depósito por baño químico, con el propósito de ser utilizadas como capa amortiguadora en heterouniones CdS/Cu2ZnSnS4 (CZTS). El análisis estructural mediante difracción de rayos X (DRX) confirmó la formación de la fase hexagonal del CdS tanto en las películas puras como en las que contenían Ni. Se observó un desplazamiento de los picos de difracción hacia mayores ángulos de Bragg con el incremento del dopante, indicando la sustitución parcial de iones Cd2+ por Ni2+ en la red cristalina, sin evidencias de fases secundarias. Las propiedades ópticas se evaluaron a partir de espectros de transmitancia y reflectancia en el rango de 300 a 800 nm. Los resultados mostraron un desplazamiento del borde de absorción óptica hacia menores longitud de onda y un incremento en el ancho de banda prohibida (Eg) de 2.58 eV para la película sin dopar a 2.88 eV para la muestra con 8 % de Ni. Asimismo, la energía Urbach aumentó de 109.5 meV a 124.7 meV, lo que indica un incremento en los estados localizados dentro de la banda prohibida conforme aumentó la concentración del dopante”.Tesis de maestría Simulación de un detector de muones para el experimento ALICE 3(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-12) Fernández Luna, Carlos Leonardo; Fernández Luna, Carlos Leonardo; 0009-0003-5643-4318; Rodríguez Cahuantzi, Mario; 0000-0002-9596-1060“El experimento ALICE se enfoca en el estudio del estado de la materia conocido como Plasma de Quarks y Gluones (QGP), a partir de la medición de su decaimiento tras colisiones de iones pesados. Uno de los modos de decaimiento del QGP es el mesón J/ψ, cuya identificación se basa en la detección de muones producidos en su desintegración. A pesar de los avances logrados, aún persisten preguntas fundamentales sobre el QGP, como su temperatura inicial, que se pueden investigar reconstruyendo eventos de J/ψ. Se propone una actualización del experimento ALICE, denominada ALICE 3, que incluirá un identificador de muones. Este trabajo de tesis simula un módulo del detector para evaluar su rendimiento ante distintas configuraciones, utilizando Geant4 para modelar la interacción de radiación con materia. Se simulan 20,000 eventos con muones y piones de diversos momentos transversos, encontrando que la presencia de un campo magnético afecta significativamente la detección, mientras que la separación entre capas del detector no tiene un impacto notable en la eficiencia general”.Tesis de maestría Satisfacción laboral y consumo de alcohol en profesionales de enfermería de áreas críticas(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2026-01) Pérez Quirino, Leonor; Pérez Quirino, Leonor; 0009-0005-8986-7376; Morales Castillo, Francisco Adrián; 0000-0002-6772-4690“La insatisfacción laboral en profesionales de enfermería en México va desde 10.2% a un 84%, destacándose las áreas críticas, que se caracterizan por brindar cuidados especializados, aunado a ello, el profesional que labora en esta área debe de enfrentar situaciones relacionadas a su contexto laboral como: jornadas laborales extenuantes, monotonía laboral, bajos sueldos que genera efectos adversos a la salud como desgaste psicológico, sobrecarga emocional, e irritabilidad. Para poder minimizar dichos efectos, se destacan conductas nocivas para la salud como el consumo de alcohol. El objetivo general del presente trabajo es, determinar la relación de la satisfacción laboral y el consumo de alcohol en el profesional de enfermería de áreas críticas”.Tesis de maestría Propuesta de la implementación de procesos administrativos en sus diferentes fases en el despacho contable ByA(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-12) Vargas Cruz, Teresa; Vera Muñoz, José Gerardo Serafín; 0000-0002-9934-6276; Vázquez Juárez, Patricia; 0009-0002-8300-4287; Lara Berman, Beatriz Imilse; 0009-0006-0906-6681“La implementación del proceso administrativo es importante para la optimización de las operaciones en empresas, y en esta investigación se analiza la aplicación de dicho proceso en el despacho contable ByA estudio de caso, con el objetivo de poder diseñar una propuesta de mejora para una mejor aplicación de las diferentes fases del proceso administrativo (planeación, organización, dirección y control) dentro del despacho contable, ya que el propósito principal es incrementar la eficiencia operativa y con ello medir su impacto en la satisfacción de los colaboradores mediante un cuestionario que permitió conocer el cumplimiento de los elementos que conforman el proceso administrativo dentro del despacho. El enfoque de la investigación es mixto, en virtud de que combina métodos cuantitativos y cualitativos para aprovechar las fortalezas de ambos enfoques que se adecuan para este caso de estudio. Dentro de los hallazgos obtenidos se puede observar que el despacho carece de metas documentadas, enfrentando también una escasez de personal en ciertos períodos, así como no contar con los procedimientos formalizados, aunque se realizan revisiones periódica estas no están respaldadas toda vez que no se emplean indicadores para evaluar el desempeño administrativo; por tanto, la propuesta se basa en la documentación de procesos, la asignación de roles, el fortalecimiento del liderazgo y la implementación de métricas de desempeño”.Tesis de maestría Propuesta cromática para la conservación de la zona típica monumental de Zacatlán, Puebla(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-12) Hernández Vázquez, Irving; Fernández de Lara Aguilar, María del Carmen; 0009-0002-8334-2171; Benítez Barranco, Alejandro Enrique; 0009-0003-0757-0591“El color en la arquitectura histórica, no es simplemente un elemento decorativo, sino una manifestación tangible de la identidad cultural de los asentamientos tradicionales. Su presencia está estrechamente ligada a la historia del lugar y su devenir socio-cultural; pero también a los materiales locales, las técnicas constructivas vernáculas, el entorno geográfico y las prácticas sociales. En este sentido, la policromía de los inmuebles patrimoniales contribuye no solo a la unidad visual del paisaje edificado, sino también a la memoria colectiva, al sentido de pertenencia y a la narrativa identitaria de cada asentamiento, tal como ocurre en Zacatlán, localidad ubicada en la sierra norte del Estado de Puebla, cuyas condiciones naturales y ambientales terminan por definir su arquitectura y el color de sus construcciones, cualidad con un alto valor estético, simbólico y cultural, que se aleja cada vez más de la valoración del patrimonio heredado; por ello el tema del color resulta de relevancia social. El objetivo general de este trabajo es, elaborar la propuesta cromática para el Sector 2 de la Zona Típica Monumental de Zacatlán, Puebla, que contribuya a recuperar la armonía visual sustentada en investigación histórica, trabajo de campo y análisis técnico, sentando las bases para el estudio de los demás sectores con el propósito de incorporarla al Reglamento de preservación de la imagen urbana del municipio y fortalecer la conservación de la identidad patrimonial del lugar”.Tesis de maestría Estudio in silico de las interacciones GPCR ligando en un ambiente de baja electrostática(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-12) Romero Figueroa, José Raúl; Aguilar Pineda, Jorge Alberto; 0000-0003-2921-5681; González Melchor, Minerva; 0000-0002-8975-3740“Los receptores acoplados a proteínas G (GPCR por sus siglas en inglés) son proteínas localizadas en la membrana celular, siendo su principal función biológica la respuesta de la célula a estímulos externos (señalización celular). Esta función depende en gran medida de sus dominios transmembrana, cuyas estructuras son de tipo helicoidal, por lo que su preservación es clave en los estudios computacionales. Sin embargo, el ambiente que los rodea no es el mismo que el de las proteínas solubles. Rodeadas de moléculas lipídicas y diferentes componentes de la membrana celular, el ambiente electrostático decrece a valores cercanos de constante dieléctrica entre 4 y 20. Esta diferencia con respecto a las proteínas solubles es de gran relevancia, ya que las interacciones proteína–fármaco pueden verse alteradas, lo que podría impedir una descripción adecuada y afectar los resultados de las pruebas in silico. Desafortunadamente, es una práctica común en el estudio de este tipo de sistemas, usar modelos de agua populares como solventes cuyas constantes dieléctricas superan valores de 65, por lo que no logran representar el ambiente de baja polaridad observado experimentalmente. En este trabajo presentamos un nuevo modelo de agua que describe este decaimiento electrostático del solvente. Modificando el ángulo H-O-H para ajustar su momento dipolar, hemos desarrollado un modelo de solvente que representa el entorno de baja electrostática, típico de los sistemas de membrana”.Tesis de maestría Norma Oficial Mexicana 035-STPS-2018 como elemento clave para prevenir los riesgos psicosociales en el sector restaurantero del Centro Histórico de Puebla(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-12) Contle Hernández, Naivi Anayanzin; López Toriz, Gabriela; 0000-0002-9841-8258“El estrés laboral y los riesgos psicosociales representan una problemática creciente en diversos sectores económicos, como lo es en el sector restaurantero, donde las 6 condiciones de trabajo pueden generar impactos negativos en la salud mental y física de los empleados. En el caso específico del sector restaurantero del Centro Histórico de Puebla, se observa un entorno laboral caracterizado por altos niveles de estrés, largas jornadas laborales, alta rotación de personal y condiciones de trabajo exigentes. Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, 2022), el sector servicios, dentro del cual se incluye el sector restaurantero, representa el 55.3% del Producto Interno Bruto (PIB) estatal y emplea a una gran parte de la población económicamente activa. La importancia de esta investigación radica en analizar cómo la aplicación de la NOM-035-STPS-2018 puede ser un elemento clave para disminuir estos riesgos en los establecimientos restauranteros del Centro Histórico de Puebla, donde la competitividad y las demandas del mercado requieren condiciones laborales óptimas para garantizar tanto el bienestar de los trabajadores como el éxito de las empresas. El objetivo general de este trabajo es, analizar la relación entre la aplicación de la NOM-035-STPS-2018 y los niveles de estrés laboral en los trabajadores del sector restaurantero del Centro Histórico de Puebla”.Tesis de maestría Necesidades socioeconómicas y su influencia en la intencionalidad laboral de adultos mayores en la Junta Auxiliar de San Baltazar Campeche, Puebla(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-09) Ortega Vázquez, María Consuelo; López Toriz, Gabriela; 0000-0002-9841-8258“En México debido a factores como bajos ingresos, ausencia de una pensión o jubilación, problemas de salud, carencia de apoyo familiar o seguridad social limitada, muchos adultos mayores siguen trabajando tras alcanzar la edad legal de retiro que se encuentra entre los 60 a 65 años. (Román et al, 2019) Según la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE, 2022), casi 3 de cada 10 personas de 65 años o más, siguen laborando, siendo que el 44.6% de quienes trabajan perciben ingresos insuficientes; además otro dato importante es que el 55% están en la informalidad. (Hernández, 2023). Estudios apuntan que el trabajo informal es altamente prevalente entre los adultos mayores toda vez que más del 96 % se encuentra en la informalidad y solo el 3.8 % en la formalidad. El objetivo de este trabajo es, determinar el impacto de las condiciones socioeconómicas ante la intención de las personas adultas mayores para incorporarse a la actividad laboral de la Junta Auxiliar de San Baltazar Campeche, Puebla”.Tesis de maestría Impacto en el desarrollo de las capacidades físicas condicionales a través de las clases de educación física desde la integración de la corporeidad en estudiantes de tercero y cuarto grado de primaria(Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2025-11) Pérez González, Diana Lilia; Pérez González, Diana Lilia; 0009-0004-2383-5980; Betanzos Lara, Nayeli Alejandra; 0000-0001-6016-1170“En la actualidad se pretende que la educación física (EF) no se centre solo en aprendizajes físicos, ya que se ha demostrado que los estudiantes aprenden a través de diversos factores incluyendo la corporeidad, que va más allá de lo físico, integrando aspectos emocionales, cognitivos, sociales y motrices, con el fin de un mejor desarrollo integral. Pero no siempre se da un buen enfoque a la EF, diversos factores limitan este tipo de aprendizaje, lo que da lugar a que las clases de EF sigan siendo convencionales, preparadas únicamente para el desarrollo físico de los estudiantes. Es por ello que este estudio pretende evaluar el desarrollo de las capacidades físicas condicionales a través de las clases de educación física desde la integración de la corporeidad y la motricidad en estudiantes de nivel primaria. De esta manera se fomenta la integración de la corporeidad en las clases de EF, y así mismo se busca demostrar que los estudiantes pueden aprender de manera integral, reflejándose en su rendimiento físico, como parte de su óptimo desarrollo integral. Para ello, este estudio investiga la relación de la corporeidad y el rendimiento físico, utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional, ante esto, se encontró que el reconocimiento de la corporeidad de los estudiantes se asocia con el rendimiento en las capacidades físicas condicionales”.